开始再次记录下自己的足迹

11月要结束了,汇编考完,没有想象中的好。

哪有那么多时间纠结,不如开始新的旅程吧!


 前一段时间Perl开了个头,两周没看,已经快要忘记了,整理一下。

内容是Perl的变量。


#!perl
use strict;
use warnings;
use diagnostics;


#variaty
# $ and @ is sigil
# $ maybe means single
# @ means array
# % means hash


my $nick_name = 'Run_dream';
my @team_mates = ('Hexu','Ganjun','Wuxiaosong');
my $nick = $nick_name;
print "$nick\n";


#instead of using "" and '',we can use q{},qq{};


print qq{$nick\n\n};
 


#使用当前-结尾模型
my $message = <<"END";
Dear mom,
  I am fine.
Sincerely,
Run_dream


END


print $message;




# number
my $answer = 4.39;
print "$answer\n";
print int($answer*100);



# array
my $nine = 9;
my @stuff = (7,'of',$nine);
print "\n",@stuff,"\n";
print "@stuff\n";
print $stuff[0],"\n";
print $stuff[-1],"\n";


# hash
my %people=(
	"Alice",1,
	"Bob",2,
	"Ovid","idoit",
	
);
my $number = $people{'Bob'};
print "Bob = $number\n";
print "Bob = $people{'Bob'}\n";


$people{Austem}='Jane';
for my $name (keys %people){
	print "$name is $people{$name}\n";
}


my %vegetables =(
	 'celery' => 'yuck',
	'spinach'=>'delicoius'
);


#切片
my @num = @stuff[0,-1];
print "@num\n";


my @taste = @vegetables{'celery','spinach'};
print "@taste\n";








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智慧校园建设方案旨在通过信息化手段提升教育、管理和服务水平,实现资源数字化、工作流程化、管理高效化和决策智能化。方案包括智慧校园信息化平台和安防平台的建设,涉及教学、科研、管理和服务等多个方面,以满足现代教育和培训需求。 技术服务要求强调了统一支撑平台的建设,包括数据标准、接口标准、代码标准和用户信息标准的统一制定。平台需满足信创和X86交叉适配要求,确保安全自主可控的系统开发环境。此外,方案还涵盖了用户中心系统、统一认证授权中心、统一工作流中心、统一智能报表中心等多个模块,以及数据共享中心、语音识别、移动服务终端等功能,以实现校园内外部信息的互联互通和资源共享。 智慧校园信息化平台的建设还包括了对教学管理、人事管理、公文管理、档案管理、即时通讯、会议管理、督办工作、资产管理等方面的数字化和自动化升级。这些模块的集成旨在提高工作效率,优化资源配置,加强监督管理,并通过移动应用等技术手段,实现随时随地的信息访问和业务处理。 安防平台的建设则侧重于校园安全,包括停车场管理、人脸识别测温、访客自助登记、视频监控等多个系统。这些系统的集成旨在提高校园的安全管理水平,实现对校园内外人员和车辆的有效监控和管理,确保校园环境的安全稳定。 最后,方案还提到了对固定资产的管理,包括购置、使用、归还、报废等全生命周期的管理,以及对网络设备、安防设备、服务器等硬件设施的配置和管理。通过这些措施,智慧校园建设方案旨在为校园提供一个安全、高效、便捷的学习和工作环境。
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