从带人看管理的两面

管理这枚硬币的两面: 领导和教练

领导给别人方向,教练给别人技能

前言:

我始终认为无论做什么事,都应该明白自己的角色, 

同时即使同一件事在不同时期,你也可能扮演不同角色(不同角色的目标,责任,角度和方法都是有所不同的)

从四个角色来看如何带人  每种角色的责任关系和目标很不一样

管理者: 

              注重团队管理及领导,与下属有明确的权力关系.  

              所以管理者最看重团队目标, 它带人的目的就是实现团队目标.    

                领导面,很明显了,管理者一般会有很多理论和目标性的东西,以使团队能明确方向和为此努力

                教练面,管理者会帮助成长,但不为此结果负责. 下属的个人成长自然是个人的事. 很少有哪个管理者会认为,下属没成长起来是自己的责任

项目管理者: 

            注重项目管理,它以实现项目目标为前提, 

            它会很使用很多项目管理方法,来实现组织和实施项目的目标.

            所以它带人,注重让成员明确项目目标及里程碑, 掌握必要的完成项目的技能等

            领导面:项目目标

            教练面:项目技能

            对项目管理者来说,这两方几乎同等重要. 具体哪方面要做更多视乎具体项目

师傅:

           无论现实中还是影视中, 师傅都会注重技能传授. 同时告诉徒弟一定的道理.  更有高人会让徒弟有境界上的提升

           它会以老师的身份出现, 

           领导面,人生某一阶段的导师. 

           教练面,传授自己的技能

           师徒关系是一种社会关系, 古人云: 一日为师 终身为父.  古人常有师承何人,师出何派之说, 都显示了重要的人文意义

           师傅带徒弟,技能是必须的, 更重要的是领导面,提升长远成长能力,激发潜力.   

师兄:

         本质上这不能叫带人. 相互也没有责任关系.  在后期更多是相互学习和帮助

          领导面和教练面,都给新同学一些帮助,各方面的

          

总结:

前面提到,要了解自己在某件事中不同的角色. 原因在于实际过程中, 这四种角色可以同时存在, 但具体到某一件事,最好搞清楚你应该是什么角色.

不然可能不仅达不到预期的效果,反而背道而驰

自己经常负责一些项目, 而之前做过一些的导师事.近来又指导一些新同事,  有时候会把角色关系混淆

在企业环境下, 带人其实只有一个目标, 让他成为一个优秀员工.  要以员工心态带人, 千万别以学生心态带人. 他永远成长不起来.

自然也很难实现团队,项目及个人目标

小技巧:

另外提一句,换位思考.  因为角色其实是相互的,带人必然有人被带.  所以四种角色也对应了四种被角色.  

如果从自己的角色看不清问题,可以换位思考一下,就会比较清晰了.

打个比方,虽然你可以出现四种角色,但另一个人很可能只扮演一个角色,所以看它扮演什么角色,就知道自己应该是什么角色,

进而决定使用什么方法和原则

题外话：上面讲到了学生心态和员工心态，   其实还有一种心态：自然人心态， 这个后面的文章中再分析