英语单词记忆 词源法-思维导图 序

关于英语学习的一些观念:

  1. 语言 最基本的输入是句子,而不是 单词。我们要通过上下文来理解单词的含义,而不是直接翻译成中文来理解,因为所谓中文的翻译 是一些语言专家通过经历理解所得,而并非真实的含义。
  2. 语言之间的转换是模糊的,就像中文与英文。两种语言产生的文化背景和环境不同,因此在学习时更多的是在 了解 文化背景的基础上 在切实的环境中去理解,因为任何两种语言相互翻译 都不是100%行得通的;即:英语单词的学习本身并不依赖记忆,而是 理解。

1 构词法(前缀+词根+后缀)

  • 词根:表 单词本意
  • 前缀:表 强调 和 方向
  • 后缀:表 词性 和 含义

2 记忆单词的精髓(理解)

  • 有限部件 + 无限重复 = 完成速记
  • 单词的起源 决定 单词的含义

3 常见词缀整理说明(持续更新)

前缀:

  • in-=en-=em- 使动,向内
  • in-=im-=un-  否定
  • com-=con-=cor-=col-=co- 在一起,强调,共同
  • di-=de-=dis-=is- 分,分离,失去,否定,向下
  • e-=ex-=e??(两个相同辅音字母,比如 arr、aff等) 向外 强调
  • a??强调(两个相同辅音字母,比如 arr、aff等) 
  • inter-=intel-=enter-  互相 在...之间
  • last- 后
  • mis-错误
  • multi-多
  • non-=none 否定
  • pre-在前
  • pro- 前
  • re- 反复、多次、再次
  • self- 自我
  • sub-=sup-=sus-=sur- 下 留下 向下
  • super-=over- 超过,在...之上
  • trans- 改变
  • un-否定

后缀(多重后缀叠加在一起,只有最后一个后缀决定词性)

  • -able=-ible=-ile=-ble 形容词后缀,表。。。的
  • -al=-el=-il=-ul 形容词/名词后缀
  • -an=-en 名词/形容词 后缀,表人
  • -ance=-ence=-ancy-ency 名词后缀,偶尔动词化
  • -ant=-ent=-and=-end 形容词/副词后缀,名词时表人
  • -ary=-ery=-ory=-ury 名词后缀,表物
  • -ate=-ite=-ute 形容词/动词后缀
  • -ation=-ition=-ution 复合名词后缀 = ate(形容词/动词后缀)+ion 名词后缀
  • -e =名词/动词后缀
  • -ed 形容词后缀,表。。。的,一般修饰主语是人,还表示 规则变化的过去分词和过去式。
  • -er 名词后缀,表人或物
  • -ess 女性/雌性 名词后缀 表人
  • -ful=-full 满的
  • -fy 动词后缀(难点:后接名词后缀时y变i,接其他后缀时 y可能变i,也可能直接去掉)
  • -ness 名词后缀 表物 表学术 学科性等名词
  • -ic 形容词后缀
  • -ics 学术名词后缀
  • -im=-em=-um 名词后缀
  • -ing 形容词后缀,令。。。的,修饰主语是人,也表示 动名词后缀
  • -ion 名词后缀,表物,极少情况下 会涉及 动词含义
  • -ise=-ize 动词后缀 没有区分
  • -ism 名词后缀,表。。。主义
  • -it=-id 动词/名词后缀,极少有 形容词含义
  • -itude 名词后缀。类似-ion
  • -ium 名词后缀
  • -ive 形容词/名词后缀 作名词 表人/物 
  • -ize 动词后缀
  • -less 形容词后缀,表否定
  • -ly 形容词后缀(接在名词后)/副词后缀(接在形容词后)
  • -ness 名词后缀
  • -or = -er = -ur = -ir 名词后缀,表人/物,or偏高级职业,er偏低级职业;形容词后缀 来自形容词比较级
  • -ous=-ious=-eous=-uous 形容词后缀
  • -ship 名词后缀 表抽象含义
  • -ty =-(i)ty=-(e)ty=-edy 名词后缀
  • -us 名词后缀

其他:

  • -i=-o 连词符号
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