算法训练 审美课

问题描述
　　《审美的历程》课上有n位学生，帅老师展示了m幅画，其中有些是梵高的作品，另外的都出自五岁小朋友之手。老师请同学们分辨哪些画的作者是梵高，但是老师自己并没有答案，因为这些画看上去都像是小朋友画的……老师只想知道，有多少对同学给出的答案完全相反，这样他就可以用这个数据去揭穿披着皇帝新衣的抽象艺术了（支持帅老师^_）。
　　答案完全相反是指对每一幅画的判断都相反。
输入格式
　　第一行两个数n和m，表示学生数和图画数；
　　接下来是一个n*m的01矩阵A：
　　如果aij=0，表示学生i觉得第j幅画是小朋友画的；
　　如果aij=1，表示学生i觉得第j幅画是梵高画的。
输出格式
　　输出一个数ans：表示有多少对同学的答案完全相反。
样例输入
3 2
1 0
0 1
1 0
样例输出
2
样例说明
　　同学1和同学2的答案完全相反；
　　同学2和同学3的答案完全相反；
　　所以答案是2。
数据规模和约定
　　对于50%的数据：n<=1000；
　　对于80%的数据：n<=10000；
　　对于100%的数据：n<=50000，m<=20。

题解：可将每个同学的观点用一个最大20长度的01二进制数表达出来，最重要的就是优化比较了。《强调：暴力比较是会超时的》 所以需要用别的办法，办法如下：

1，用二进制将每个同学的观点表达出来，因为该二进制数唯一，所以可以换算成int类型的数。
2，在如map，vecter等容器内既保存观点又保存该观点出现的次数。前者在first里后者在second里。
3，因为map内根据key值直接从小到大排序好了。所以可以让它里面的key值小于mid时退出循环，其中maxn=pow（2，m）-1，mid=maxn/2。
4，对儿数的计算是观点出现的次数乘上观点的补数出现的次数代码中可观察到。

#include<iostream>
#include<cstring>
#include<cmath>
#include<map>
using namespace std;
map<int,int>a;
int main()
{
	int n,m;
	cin>>n>>m;
	for(int i=0;i<n;i++)
	{
		int x,num=0;
		for(int j=0;j<m;j++)
		{
			cin>>x;
			num=(num<<1)+x;
		}
		a[num]++;
	}
	int maxn=pow(2,m)-1,sum=0;
	map<int,int>::iterator it=a.begin();
	for(;it!=a.end();it++)
	{
		int num1=it->first;
		if(num1>maxn/2)break;
		int num2=num1^maxn;
		sum+=a[num2]*it->second;
	}
	cout<<sum<<endl;
	return 0;
}