2019年1月26日至1月29日，我校“星光计划”寒假科技周活动在科学馆STEAM中心顺利举行，本次活动吸引了来自南京市近20所中小学的30余名同学，其中不乏多位伴随金中“星光计划”科技周活动一起成长，从小立志考取金中的“铁粉”。
部分学员和老师合影
01
联盟擂台赛
在听完机器人基础知识的主题宣讲后，一场别开生面的格斗机器人擂台赛打响了。大家首先认识了一款容易上手的格斗机器人Ganker，通过手机连接机器人的无线热点，就可以控制机器人的九台舵机，展开一场格斗战，比赛要求选手们保护自家的易拉罐不被对方破坏。
蓄势待发
合作应战
02
小猪快跑
不同于传统的拼装制作，这款小猪由创客自行设计，采用激光切割的方式制作，其中猪腿传动结构颇具特点。同学们在不断的观察和摸索中，发现自己拼装的小猪存在着不同的问题，先后出现了“倒着走的小猪”、“原地踏步的小猪”。但在大家不断的尝试和老师的指导下，这些问题全部得以解决，大家也对电机的正反转、传动结构相位等问题有了初步的认识。
搭建过程中的交流分享
小猪会跑后，同学们还用机器人工作室的各种材料进行创意发挥：有的小猪变成了“佩奇”；有的盖上了金中的Logo；有的小猪披上塑料斗篷，俨然一副“超人”模样。不过小猪跑得怎么样，还是比比才知道。
“小猪快跑”擂台赛：长鼻猪、长臂猪和喜气洋洋猪
在最后举行的小猪快跑擂台赛上， “超人猪”夺得桂冠。
03
“烧脑”编程
最“烧脑”的活动当属机器人循线编程。同学们用机器人套件，自己搭建了一款具有双光感传感器的机器人小车，大家互相帮助，很快完成了这款基础小车的硬件设计。
活动给出了一种全新的“机器人光感循线”方案，尽管有的同学已经接触过传统循线，但对新方案仍感非常惊讶和好奇。
循线算法的学习↑
流程图实现循线程序↓
在代码调试后，同学们下载了程序，调节参数，改变扭矩，优化循线效果。小小的场地上，同学们热火朝天地进行着小车测试。
调试循线小车
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竞速赛准备发车
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04
创意大比拼
要成为真正的小创客，还必须自己设计一款创意作品。在观察了一款由姚舜老师设计的“投币机”后，通过老师的引导，同学们探索出投币机能投币的原因，也跃跃欲试想制作自己的创客作品。
细心观察“投币机”
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不畏将动手实践
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短短几个小时，同学们的奇思妙想结出了丰硕的果实：年纪较小的同学们用电机和冰棒棍搭出创意风扇、锡箔纸电动船这样的作品；还有同学在没有系统学习过串并联电路的情况下搭出电路，做出能自由转向的小车；还有一组同学从“小猪快跑“传动装置中获得启发，设计出防堵塞马桶，令人耳目一新。
防堵塞马桶
未来之星
在本次活动的颁奖仪式上，STEAM中心的许峰老师肯定了同学们在科技周期间的表现，并鼓励大家在未来的学习生活中继续努力。无限创造力和想象力，以及在活动中坚持挑战、不言放弃的精神，都是STEAM教育要带给学生的宝贵财富。
值此辞旧迎新之际，金陵中学机器人社团的学长、学姐们用机器人机械臂夹持毛笔，为获得一等奖的同学们献上写满新春祝福的春联。
机器人春联奖品
供稿： STEAM中心
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