java课程设计 开题报告_java课程设计选题.doc

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内容要点：

5. 其他可供演示的具有一定难度的算法，如关键路径问题、有向图的极大连通分支等。题目 网络聊天程序功能要求：1. 实现类似与飞鸽的功能，自动侦测局域网内部启动该软件的用户，并显示在用户列表中。2. 可以进行两个人之间的私聊。3. 可以群聊。4. 可以发送文件。题目 超市收银系统设计要求：使用图形用户界面。需求：由收银员输入顾客的会员卡卡号(若有卡) 、所购商品的货号等。从数据库中取出有关价格信息，再把这些信息返回给收银台。同时把该收银台的销售总量和有关种类商品的剩余量以及该持卡顾客的消费情况交数据库存储以供查询。另外，对没有卡的消费情况不记录该顾客的消费情况等个人信息。如果一个未持卡顾客一次购物满 200 元，可为其发放一张会员卡，以后在该商场购物可向9 折优惠。题目 算法演示程序功能要求：1. 选择一个算法(提供选择见下) ，利用各种方法(图形、动画等)演示算法的演示过程。2. 可以进行手动演示，也可以自动步进式演示。3. 允许用户设置算法的各个输入参数，以及自动步进式演示中的时间间隔。4. 不同的算法输入要求见下。参考算法：1. 最小生成树算法：Prim 算法、Kruskal 算法。允许以下方式输入一个图形：绘制图形、输入邻接矩阵、输入边及其关联的顶点。要求在图形方式下进行演示算法执行步骤。2. 单源最短路算法：Dijkstra 算法。允许以下方式输入一个图形：绘制图形、输入邻接矩阵、输入边及其关联的顶点。要求在图形方式下进行演示算法执行步骤。3. 最优编码算法：Huffman 编码算法。允许用户输入一段英文文字，或者打开一个 txt 文档(英文内容) ，据此文档内容进行编码。要求动态列出每个字符的出现概率统计结果以及对应编码。高级记忆榜。2． 选择级别后，将显示相应级别的测试区域。测试区域由若干个方块组成，每个方块都有一个图标，但该图标默认情况下不可见。用鼠标单击测试区中的任何一个方块，则计时器开始启动，同时该方块上的图标将显示出来。对于初级级别，用户必须用鼠标连续单击出 6 个图标相同的方块，也就是说，如果用户已经用鼠标连续单击出n(n<6)个图标相同的方块，单击另一个房块时，如果该方块的图标和上一个相同，那么该方块的图标和前 n 次单击出的方块的图标仍然可见，否则，前 n 次单击出的方块的图标都变为不可见。3． 连续单击出该级别所要求的若干个图彪相同的方块后，将显示保存成绩对话框，成绩按所用时间排序。用户可以通过该对话框选择是否将自己的成绩保存到成绩表中。运行效果图：成绩。2. 至少要有 5 个班级，每个班级要有 10 名以上学生。3. 使用.txt 格式文本表示各种表。功能需求：1. 能够实现根据以下关键字查询：学生姓名 、学号、班级、课程名称。2. 能够实现按照单科成绩、总成绩、平均成绩、学号排序。3. 能够实现学生信息的插入、删除和修改。4. 能够查询每个课程的最高分、最低分及相应学生姓名、班级和学号。5. 能够查询每个班级某门课程的优秀率(90 分及以上) 、不及格率，并进行排序。题目 聊天小程序设计要求1. 使用图形用户界面。2. 能实现一个聊天室中多人聊天。3. 可以两人私聊。4. 提示：使用 socket 通信挑战题题目：记忆测试系统设计内容：记忆测试系统通过回忆法测试记忆，分为初级、中级、高级三个级别，并通过记忆榜存储每个级别的成绩。设计要求：1． 单击“记忆测试”菜单可以选择初级/中级/ 高级，也可以查看初级记忆榜 /中级记忆榜或2. 用数据库建立 1 或 2 个图书信息表。 (不限使用哪种数据库)3. 能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。题目 ATM 柜员机模拟系统设计要求：使用图形用户界面。需求：当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为 123456)时，系统能登录 ATM柜员机系统，用户

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