# C语言程序设计第三次作业

（一）.改错题

1.计算f(x)的值：输入实数x，计算并输出下列分段函数f(x)的值，输出时保留1位小数。

输入输出样例1：
　　 Enterr x: 10.0
　　 f(10.0) = 0.1
输入输出样例2：
　　 Enter x: 234
　　 f(234.0) = 234.0
源程序：

 #include <stdio.h> 
 int main(void)
 { 
    double x,y;
    printf("Enter x: \n"); 
    scanf("=%f", x);
    if(x = 10);
    { 
        y = 1 / x
    }
    else (x != 10)
    {
       y = x;
    }
    printf("f(%.2f) = %.lf\n" x y); 
    return 0; 
 }

错误信息：

错误原因：输入函数中不能有等号

改正方法：

错误信息：

错误原因：x是double类型的，输入函数不对

改正方法：

错误信息：

错误原因：输入函数格式不对

改正方法：

错误信息：

错误原因：if else结构括号不能有分号不能有

改正方法：

错误信息：

错误原因：把输入的值和x比较是否相等不对

改正方法：

错误信息：

错误原因：x是double类型的

改正方法：

错误信息：

错误原因：if else结构不正确

改正方法：

错误信息：

错误原因：输出函数格式不正确

改正方法：

错误信息：

错误原因：保留小数位数不正确

改正方法：

错误信息：

错误原因：浮点数输出保留一位小数

改正方法：

错误信息：

错误原因：语句后没分号

改正方法：

（二）学习总结

1.if(a)if(b) x=x+1;else y=y+1； 的确切含义是什么？这个else应该和哪个if配对？如何明确表达这种配对方法？将该段代码按照规范化的格式进行书写。

答：如果a是真的进入循环，判断如果b是真的， x=x+1，否则， y=y+1。else和离他最近的if（b）匹配。

if(a)
{
     if(b) 
     {
        x=x+1;
     }
     else 
    {
        y=y+1; 
    }
        
}

2.C语言的表达式 (-10< x <10)能够表达x在区间（-10,10）吗？为什么？如果不能，正确的表达式应该怎么写？

答：不能，因为（-10<x<10）表示1,即进行了两个判断-10<x确定的话得到1，不确定得到0，0和1都小于10得到1.
正确的表达式
(x>-10&& x <10)；

3.

C语言中输入数据时，如果遇到非法字符，则认为输入结束。运行程序（1），输入123a，看看输出结果是什么？你能解释是为什么吗？

程序（1)

#include <stdio.h>
int main()
{   
    int  a, b;
    scanf("%d %d", &a, &b);
    printf("a = %d, b = %d\n", a, b);
    return 0;
}

输出结果

原因
b没有被赋值，是一个随机数。

scanf()函数的返回值是成功读入数据的个数，如果没有读取任何数据，则返回0。运行程序(2)，分别输入123 45和123a，看看输出结果是什么？为什么？

程序（2）

#include <stdio.h>
int main()
{   
    int  a, b,n;
    n = scanf("%d %d", &a, &b);
    printf("n = %d\n", n);
    return 0;
}

输入123 45
输出结果：

原因：n=2，因为a=123,b=45,scanf()函数的返回值是成功读入数据的个数,所以只有a,b两个数，所以n=2。
输入123a
输出结果：

原因：n=1，因为a=123,b=0,scanf()函数的返回值是成功读入数据的个数,所以只有a一个数，所以n=1。

修改程序（1），当输入非法数据时，输出“Input error!".样例如下：

程序如下：

#include <stdio.h>

int main()
{   
int  a, b,n;
n = scanf("%d %d", &a, &b);
if(n == 2)
{
     printf("a = %d, b = %d\n", a, b);
}
else
{
    printf("Input error!");
}
return 0;
}

4.对其他你认为需要进行总结的内容进行总结。

在if条件语句中当出现一个“=”是表示将等号右边的值付给左边的变量，而且左边的不可以为式子，当要表示两个量相等时应该输入“==”。

（三）实验总结

3 回文数

（1）题目
判断一个5位数是不是回文数。例如12321是一个回文数，即它的个位与万位相同，十位与千位相同。
（2）流程图

（3）源代码：

    #include <stdio.h>
    int main(void)
    {
int n,a,b,c,d;
scanf("%d",&n);
a=n/10000;
b=n%10000/1000;
c=n%100/10;
d=n%10;
if(a==d,b==c)
{
    printf("yes");
}
else
{
    printf("no");
}
    
return 0;
    }

（4）测试数据及运行结果：


（5）实验分析：
在一开始的运行中发现错误原因在于if条件的=没有改成==，要注意if条件中是判断，一般不使用=。

5 计算火车运行时间

（1）题目
本题要求根据火车的出发时间和达到时间，编写程序计算整个旅途所用的时间。
（2）流程图

（3）源代码

#include <stdio.h>
int main()
{
  int t1,t2,h1,m1,h2,m2,h3,m3;
  scanf("%d %d",&t1,&t2);
  h1 = t1/100;
  m1 = t1%100;
  h2 = t2/100;
  m2 = t2%100;
  if((m2-m1)< 0)
  {
    h3=h2-1-h1;
    m3=m2+60-m1;
  }
  else
  {
    h3=h2-h1;
    m3=m2-m1;
  }
  printf("%02d:%02d",h3,m3);
}

（4）测试数据及运行结果

（5）实验分析
此题未出现大问题，主要是编译错误等小问题需要多加细心。

7 三天打鱼两天晒网

（1）题目
中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？
（2）流程图

（3）源代码
#include <stdio.h>
int main()
{
int n;
scanf("%d",&n);
if(n % 5 <= 3 && n % 5 != 0)
{
printf("Fishing in day %d",n);
}
else
{
printf("Drying in day %d",n);
}
}

（4）测试数据及运行结果


（5）实验分析
在对n进行求余时要注意除去的应当是几位数。

9 阶梯电价

（1）题目
为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。
（2）流程图

（3）源代码

#include <stdio.h>
int main(void)
{

  double a,b;
  scanf("%lf",&a);
  if(a < 0)
  {
    printf("Invalid Value!");
  } 
  else if(a <= 50)
  {
    b=a*0.53;
    printf("cost = %.2f",b);
  }
  else 
  {
    b=26.5+(a-50)*0.58; 
    printf("cost = %.2f",b);
  }
  return 0;

}

（4）测试数据及运行结果


（5）实验分析
在输入时的数据应当是%lf而不是%f，注意double和flout的区别。

（四）PTA提交列表

PTA中完成选择结构（1）习题集的提交列表截图。
如图：

转载于:https://www.cnblogs.com/1701a/p/7744081.html