存储过程双层循环_李成超课题组AM:原位聚苯胺插层的V2O5助力锌离子电池动力学过程...

点击科学材料站,关注我们通过原位聚苯胺插层来调节V2O5中锌离子嵌入/插出的动力学,可改善水性锌离子存储性能单位:广东工业大学导读可充电锌离子电池(ZIB)逐渐成为锂离子电池的有前途的替代品。然而,发达的阴极受Zn2+扩散动力学的影响,导致速率能力差和循环寿命不足。近日,广州工业大学李成超教授课题组在国际顶级期刊Advanced Materials上发表题为“Tuning the Kin...
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通过原位聚苯胺插层来调节V2O5中锌离子嵌入/插出的动力学,可改善水性锌离子存储性能

单位:广东工业大学

导读

可充电锌离子电池(ZIB)逐渐成为锂离子电池的有前途的替代品。然而,发达的阴极受Zn 2+扩散动力学的影响,导致速率能力差和循环寿命不足。 近日,广州工业大学李成超教授课题组在国际顶级期刊Advanced Materials上发表题为“Tuning the Kinetics of Zinc‐Ion Insertion/Extraction in V2O5 by In Situ Polyaniline Intercalation Enables Improved Aqueous Zinc-Ion Storage Performance”的研究工作。该工作合成了一种层间距增大的聚苯胺(PANI)插层V2O5(称为PVO),以促进高性能ZIBs的Zn 2+ 嵌入/脱出动力学。
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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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