三个不等_数学会说话——初一一元一次不等式与参数问题思路详解

最新推荐文章于 2021-01-12 21:32:04 发布

牧岛藤子

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文章标签：三个不等

本文链接：https://blog.csdn.net/weixin_32254267/article/details/112641397

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本文介绍了初中阶段一元一次不等式与参数问题的解题思路，包括对照解集法和借助数轴法。通过例题分析，帮助学生理解如何在解题过程中正确处理参数，强调了解未知数是关键，并提醒在解决此类问题时应注意的常见误区。

摘要由CSDN通过智能技术生成

进入初中阶段，同学们会学习一元一次方程，二元一次方程(方程组)，一元一次不等式(不等式组)，一元二次方程。这些知识点都会和参数一起出现在题目当中，在中考中也经常会以选择题或填空题出现。下面我们认识一下参数方程，不等式。

例如关于x,y的这些方程不等式：ax＋6＝0，ax＋by＝0，ax²＋bx＋5＝0，x＋8＞4x＋m(m是常数)像这些关于x,y的方程或不等式就是含有参数的方程或不等式。x,y是未知数，a,b就是所谓的参数。

通过看同学们做题，总结出同学们会经常碰到这几种疑惑。第一.很多同学碰到这样的问题，会手足无措，没有思路，明明我学习的是一元一次方程，为什么出现了两个未知数。明明我学习的是二元一次方程，为什么出现了三个未知数等等。第二. 题目做着做着就把参数求出来了，写成了a＝5x，b＝4x＋5等形式，弄错了求谁。

出现这种问题主要还是没有理解参数问题的解题思路和参数在题目中的意义。首先，要明确无论是方程还是不等式我们最终要求的是未知数，未知数一般在题目的开头都会告诉你是哪个字母。其次，参数在题目中是一个有参考意义的数，可以先把它当做成已知的量去对待。下面我们看几道关于不等式与参数的问题的解题思路，帮同学们理解一下。

一.对照解集法