玛酷机器人与艾迪瑞特_玛酷机器人,你凭什么这么火?

机器人教育在美国及全球范围内受到高度重视,比尔·盖茨曾预测机器人将是未来科技的重要领域。STEM教育增加了Robot,形成了STERM教育,旨在培养学生的创造力和解决实际问题的能力。机器人教育不仅能提升孩子的动手能力和跨学科知识,还能通过比赛为升学加分。玛酷机器人作为创意科教领导者,致力于让孩子在实践中学习和创造未来。
摘要由CSDN通过智能技术生成

原标题:玛酷机器人,你凭什么这么火?

玛酷——创意科教领导者

世界的未来,机器人的世界?

终结者、变形金刚、星球大战、机器人总动员、机械公敌、机器战警等,相信这些美国大片的名字大家都不陌生,在这些描述未来世界场景的美国科幻大片里,机器人都是少不了的“主角”!然而,电影中的机器人仅仅是为了娱乐大众吗?仅仅是人们餐前饭后的消遣和闲聊话题吗?

美国人可不是这么想的。2013年2月12日,微软前CEO比尔·盖茨(BillGates)参加了Reddit的“有问必答”(AskMeAnything)栏目,并对未来科技领域的下一大事件进行预测,他的答案是——机器人。盖茨说:“机器人、无处不在的屏幕、语音交互,这些都将改变我们看待电脑的方式。”

正是基于机器人的快速发展,现在很多国际学术文章中,在原来美国国家STEM教育(STEM是科学,技术,工程与数学教育的缩写)标准的基础上,增加“Robot”,提出了“STERM教育”的新提法,也就是增加机器人教育。

机器人产业这么受重视,因为机器人是综合学科的平台,包含数学、物理、工程、机械、电子、软件、通信、生物等学科。美国一方面以娱乐为导向,激发全社会特别是青少年对机器人的兴趣;另一方面制定教育计划,在意识形态以及教育实施方面,将科技精英培养重点直指智能机器人尖端技术。

机器人教育正在快速发展,家长应该给予关注。

机器人教育开始火热为哪般?

虽然机器人教育在中国起步较晚,但随着国家对机器人的重视逐步增强,机器人教育的发展速度突飞猛进。

机器人教育之所以“火”起来,主要有以下几个原因:

1、机器人训练能弥补学校教育里缺乏的孩子动手能力的训练;

2、机器人是跨多学科知识的综合教育平台,可以让学生在机器人项目实施过程中,学习到数学、物理、工程、机械、电子、计算机、通信、生物等多学科知识。

孩子在“设计-搭建-反思-改进”的过程中,学习到了机械原理和物理知识,体会到了数学的运用,同时还了解了什么是动力、什么是能量的转换等知识。更为重要的是,在学习过程中孩子意识到解决问题的方式是多种多样的,培养了孩子的创造力以及解决实际问题的能力。

3、通过机器人比赛获奖可以为升学加分。由于国际上对机器人教育十分重视,因此举办了很多学术性很强的国际大赛,以调动全球的机器人教育的积极性.

机器人智能是未来的主流生产力形势,是未来世界的必然发展方向。机器人教育所培养出来的孩子的创造性思维和创造力,是其他教育模式所不能比拟的,通过机器人教育,孩子们把他们对未来的设想与期盼,融入到自己的机器人创作之中,无形之中,他们就在创造未来,主宰自己的未来,中国的未来,世界的未来!

玛酷,创造不一样!

Makcoo,Make it cool!返回搜狐,查看更多

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