初中计算机教案十进制转二进制,高中信息技术二进制十进制转换教案

二进制十进制转换教案【教学目的与要求】1、熟悉数制的概念;2、掌握位权表示法;3、熟练掌握各数制之间的转换方法。【课时安排】1课时。【教学重点与难点】1、难点:位权表示法十进制转化为二进制2、重点:二、十进制间相互转换【学习者分析

二进制、八进制、十进制、十六进制之间转换方法二进制、八进制、十进制、十六进制之间转换方法:十进制与二进制之间的转换(1)十进制转换为二进制,分为整数部分和小数部分①整数部分方法:除2取余法,即每次将整数部分除以2,余数为该位权上

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许青善【摘要】在日常生活中

将一个二进制整数转换为十进制数1.解法二进制数转换成十进制数,用展开式的方法,公式见下:an-1an-2…a0=an-1×2n-1+an-2×2n-2..+a0×20eg.1110001010共有10位,1110001010=1×

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“十进制”推进数学发展史在郑州银基商贸城,记者见到了来自澳大利亚的史密斯先生,他是云南一所高校的外籍教师。他用一口流利的汉语说,中国是四大文明古国之一,有着灿烂的历史文化,如果不能生活在这里将是一生的遗憾,所以他来中国做了一名外教

教学目标1.学生知道数的产生.2.识亿级的数,掌握计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”及“千亿”内的数位顺序表和十进制计数法,会根据数级正确地读千亿以内的数.教学重点掌握数位顺序表及多位数的读法和应用.教学难点读法应用及数

教学目标1.学生知道数的产生.2.识亿级的数,掌握计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”及“千亿”内的数位顺序表和,会根据数级正确地读千亿以内的数.教学重点掌握数位顺序表及多位数的读法和应用.教学难点读法应用及数中零的读法.

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1

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