小班按大小排序的教案
【篇一：小班数学：排序教案】
数学：排序
观
摩
课
教
案
土默特左旗第一幼儿园
小班教师：姚国珍
2016.11
数学：排序
活动名称：数学：排序
活动目标：
1
、尝试运用交替的规律给图片排序。
2
、体验交替排序的规律和方法。
活动准备：洋娃娃、小熊、图形卡片、小红旗、彩带、胶棒、草地
背景图片、背景音乐、洋娃娃和小熊的音乐。
活动过程：
1
、导入：小朋友们，请你们轻轻闭上眼睛，睁开。你们看，谁来了？
(洋娃娃)。
2
、今天，洋娃娃要搬新家，她邀请小熊去她家里玩，可是，洋娃娃
想把新家装饰的漂漂亮亮，洋娃娃走呀，走呀，来到了哪儿？(草
地上)看见了什么？
(
许多花
)
。洋娃娃高兴极了，小朋友，我们一起
也来看看都有什么颜色的花？
(
红色的花，黄色的花
)
，教师边指花边
和幼儿一起说：
“
红色的花，黄色的花，红色的花，黄色的花
.......”
，
小朋友，你发现有什么秘密吗？这些花是怎么排队的？(幼儿回答：
一个红色的，一个黄色的，一个红色的，一个黄色的
......
)。
3
、那我们一起从小红旗后边，沿着这条红线来帮小红花排队。一个
黄色，一个红色，一个黄色，一个红色，谁知道，接下来要排什么
颜色的花？(红色的)接下来是什么颜色？(黄色的)哦，我们做
成了漂亮的花环，小朋友们真棒。
4
、教师小结：这些花是按照一个黄色，一个红色，一个黄色，一个
红色
......
的规律来排队的。
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