初中八年级信息技术考试题
考试时间:90分钟总分100分
学生姓名:得分:
第一题 单选题 (每小题3分,共30分):
1、 下列软件是操作系统的是( )
A、word2003; B、windows2003; C、Excel2003; D、flash
2、计算机网络基本功能是( )
A、降低费用; B、数据共享; C、信息流通; D、传播病毒
3、因特网使用的网络协议是 ( ) 协议
A、TCP/IP ; B、http; C、ISDN; D、IPX/SPX
4、北京大学的一台服务器域名为www.bnu.edu.cn,其中cn表示( )
A、互连网; B、北京; C、中国; D、计算机名
5、下面几个格式中,不是图片格式的是( )
A、BMP; B、JPEG; C、WMA; D、GIF
6、Flash默认创建( )个图层
A、1; B、2; C、3; D、4
7、在Flash中,关键帧在时间轴上标记为( )
A、黑色实心圆点;B、白色实心圆点; C、灰色; D、方框
8、Word文档扩展名是( )
A、xls; B、Fla; C、Txet; D、doc
9、关闭运行Windows操作系统的计算机,正确的方法是( )
A、直接关闭计算机电源; B、执行:开始→关闭系统→关闭计算机;
C、执行:开始→关闭系统→重新启动计算机 D、执行:注销
10、如果要在文档中输入“*”符号,需要结合键盘中的( )键
A、Enter; B、Ctrl; C、Shift; D、Alt
第二题 多选题 (每小题3分,共30分):
1、计算机硬件系统主要由( )和输出设备组成。
A、运算器 ; B、控制器; C、存储器; D、输入设备。
2、计算机网络按照范围大小可分为( )
A、局域网; B、城域网; C、广域网; D、互联网
3、下列( )属于收发电子邮件的软件
A、 Outlook; B、FoxMail C、Shockw**e; D、Word2003
4、能将文本、图象、音频、视频和动画等对象组合在一起,形成多媒体应用系统的软件是( )
A、Authorware; B、PowarePoint;C、Cool Edit; D、Movie Maker
5、电子邮件可以是( )
A、文字; B、图片; C、声音; D、动画
6、多媒体中,媒体是( )
A、信息的物理载体;B、信息的表现形式; C、信息的储存;D、信息的加工
7、计算机病毒的特性是( )
A、传播性; B、潜伏性; C、破坏性; D、顽固性
8、鼠标的基本操作有( )
A、单击; B、双击; C、右击; D、拖曳
9、下列说法正确的有( )
A、为了防止计算机感染病毒就不能上网;B、选取不连续的文件要按住“shift”键
C、文件名不能含有“*”; D、主文件名和扩展名之间用“.”分开
10、下列是输入设备的是( )
A、显示器; B、扫描仪; C、打印机; D、键盘
第三题 操作题(每小题20分,共40分):
1、 word操作题
信息技术与教育的发展
教育是一种信息加工、存贮和传输的过程。因此,随着信息技术的发展,人类教学的方式也随之改变。
在远古社会,人类的 学习都是直接通过观察、倾听和感觉来获得的,显然效率和效果都比较低下。随着社会信息的不断丰富,人们就需要对其进行加工、整理,使之优化、系统化,这样就出现了“师傅”,师傅将某一领域的信息,去粗取精、去伪存真,形成有序的系统的知识,从而可以逐步地由浅入深、由易到难地面授给徒弟。文字的出现,使人类获得了一种存贮信息的手段。
随着生产力的发展,到了资本主义社会历史阶段,需要更多的人去掌握知识技能。于是在17世纪,出现了以班级形式授课的学校,而印刷术的发明,可以使更多的人都能得到知识信息的载体—书本,使得教育的传播速度和广度都获得空前的提高和扩大,普遍提高了一般劳动大众的文化和科技知识水平,从而推动了社会的迅速发展。
计算机的发明,是20世纪的依次伟大进步,它标志着人类开始走向信息社会。可以说,计算机在从诞生的那天起,就注定与教育永结同晋。计算机逐步成为社会发展生产工具的这一历史进程,势必对教育产生广泛而深刻的影响,促使学校教育发生分化和重组。在信息时代,人们将运用现代信息技术,以最快的速度去获得最新的知识,使学生探索发明和创造的能力提高到前所未有的高度。信息时代将是一个辉煌、灿烂的人类文化历史时期。
在打开给定的文档中进行以下操作:
(1)、将“信息技术与教育的发展”字体设为隶书,字号为三号,底纹颜色为红色,并加下划线再居中;
(2)、插入一个3行5列的表格;
(3)、将文字“信息技术”全部替换为“computer”
2、 Excel操作题
在打开给定的文档中进行以下操作:
(1).设置单元格“A5:I13”的边框种类为内外边框,边框线条类型为“直线”
(2).将单元格“A5:I13”的条件格式设置为单元格数值大于“90”
(3).设置条件格式,将单元格“A5:I13”的字型设置为“加粗”
(4).设置条件格式,将单元格“A5:I13”的底纹颜色设置为“红色”
(5).在D13中插入函数“求和”,运算区域为D5:D12