高中地理模板_高中地理答题模板汇总

(

1

)

细

审

“

题

干

”

。

抓

住

“

关

键

词

”

和

“

修

饰

词

”

、

“

限

定

词

”

描述

详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由

简述

概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由

说出

相当于

“

罗列

”

要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由

阐述

“

分析

+

叙述

”

；既要有原因，又要有结果和观点；

语言格式：因为

…

所以(导致)

..

例析

“

实例

+

分析

”

；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法

评价

“

有利

+

不利

”

；语言格式：有利：

1

、

2

、

3..

。不利：

1

、

2

、

3..

分析

“

有利及其原因

+

不利及其原因

”

；

语言格式：有利：

1

、因为

..

所以(导致)

..2..

。不利：

1

、因为

..

所以(导致)

..2..

比较

两个地理事物都要回答。语言格式：因为

A..,

以

A

比

B...

意义

正面意义

+

负面意义；本地区(事物)意义

+

其它地区(事物)意义

影响

正面影响

+

负面影响；本地区(事物)影响

+

其它地区(事物)影响；现在的影响

+

将来的可能影响；自然环境影响

+

社会经济影响

+

生态环境影响

措施

工程措施(技术措施)

+

生物措施

+

管理措施；当地措施

+

合作措施

判断

理由

+

结论。语言格式：正确(合理)或错误(不合理)

、因为

..

所以

..

变化

体现

“

提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降

”

思路

关系

思路：

A

导致

B

导致

C..

。体现

“

因果关系、前后关系、时间关系、主次关系

”

结构

所占比例；主要组成；适当评价其合理性

(

2

)

列

出

“

模

板

”

。

(

见

下

面

的

常

见

模

板

)

(

3

)

仔

细

“

筛

选

”

。

根

据

限

定

词

筛

选

；

根

据

所

在

地

区

筛

选

；

根

据

地

理

事

物

特

性

筛

选

；

根

据

题

目

提

供

的

材

料

筛

选

。

(

4

)

酝

酿

“

语

言

”

。

“

先

自

然

，

后

社

会

经

济

”

；

“

先

主

要

，

后

次

要

”

；

“

先

自

身

原

因

，

后

其

它

原

因

”

；

(

先

主

后

次

、

先

上

后

下

、

先

内

后

外

)

(

5

)

书

写

答

案

。

“

地

理

语

言

(

避

免

大

白

话

)

”

、

“

套

装

语

言

(

不

用

自

造

语

句

)

”

、

“

逻

辑

语

言(

不

得

互

相

矛

盾

)

”

、

“

精

炼

语

言(

不

要

同

样

意

思

，反

复

罗

嗦

诉

说

)

”

、

“

一

语

中

的

(

语

言

不

绕

弯

子

)

”

。