《规范敏捷交付:企业级敏捷软件交付的方法与实践》——1.1 背景——敏捷伸缩模型...

1.1 背景——敏捷伸缩模型

为什么需要规范敏捷交付(DAD)这一过程框架呢?要理解这一点,必须首先认识自己所面临的现实情况。敏捷伸缩模型(Agile Scaling Model,ASM)提出了一个情景框架(contextual framework),它定义了一个路线图,旨在有效地裁剪和应用敏捷策略,应对敏捷软件开发团队面临的独特挑战。实现可伸缩敏捷策略的第一步是采取规范的敏捷交付周期,把主流敏捷方法中的软件构造策略扩展成为一个完整的过程,从而全程覆盖从最初的项目启动到最后的生产环境部署。下一步是认识哪些伸缩因素适用于自己的项目团队,然后对自己的策略进行裁剪,最终解决团队面临的一系列复杂问题。
如图1.2所示,敏捷伸缩模型把过程定义为三类。

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1)核心敏捷开发。核心敏捷方法,例如Scrum、XP和敏捷建模(Agile Modeling,AM)专注于以产品构造为主的活动。它们的特点在于价值驱动的生命周期,即高度协作的、自组织(self-organizing)团队可定期生产出高质量的、潜在可交付的软件。它主要面向的是工作地点集中、开发简单软件的小型团队(少于15个成员)。
2)敏捷交付。这些方法,包括本书描述的DAD过程框架以及Harmony/ESW等,致力于从项目启动到生产环境部署的完整交付生命周期。在这些方法中加入了适用的精益治理策略,为自组织团队提供了均衡策略,还把风险驱动的思想引入到价值驱动的方法之中,从而增加了项目成功的机会。这些方法适合于中小规模(最多30人)、地理位置相近的团队(车程距离内),并开发简单解决方案的情形。理想的DAD团队规模小且工作地点集中。
3)大规模敏捷(Agility@Scale)。由规范敏捷开发加上一个或多个伸缩因素就构成了大规模敏捷。敏捷团队面临的伸缩因素可以包括:团队规模、地理位置、组织分布(为不同团体或公司工作的人)、合规性、文化或组织复杂度、技术复杂度以及企业规程(如企业架构、资产重用性原则及产品组合管理等)。
本书介绍的是DAD过程框架。在大多数情况下,假定所讨论的团队较小(少于15人),工作场所要么集中,要么靠近(车程距离内)。不得不说的是,全书通篇还讨论了可伸缩敏捷实践的应用策略。要把敏捷策略扩展到更复杂的情形,DAD过程框架是基础。
# 高校智慧校园解决方案摘要 智慧校园解决方案是针对高校信息化建设的核心工程,旨在通过物联网技术实现数字化校园的智能化升级。该方案通过融合计算机技术、网络通信技术、数据库技术和IC卡识别技术,初步实现了校园一卡通系统,进而通过人脸识别技术实现了更精准的校园安全管理、生活管理、教务管理和资源管理。 方案包括多个管理系统:智慧校园管理平台、一卡通卡务管理系统、一卡通人脸库管理平台、智能人脸识别消费管理系统、疫情防控管理系统、人脸识别无感识别管理系统、会议签到管理系统、人脸识别通道管理系统和图书馆对接管理系统。这些系统共同构成了智慧校园的信息化基础,通过统一数据库和操作平台,实现了数据共享和信息一致性。 智能人脸识别消费管理系统通过人脸识别终端,在无需接触的情况下快速完成消费支付过程,提升了校园服务效率。疫情防控管理系统利用热成像测温技术、视频智能分析等手段,实现了对校园人员体温监测和疫情信息实时上报,提高了校园公共卫生事件的预防和控制能力。 会议签到管理系统和人脸识别通道管理系统均基于人脸识别技术,实现了会议的快速签到和图书馆等场所的高效通行管理。与图书馆对接管理系统实现了一卡通系统与图书馆管理系统的无缝集成,提升了图书借阅的便捷性。 总体而言,该智慧校园解决方案通过集成的信息化管理系统,提升了校园管理的智能化水平,优化了校园生活体验,增强了校园安全,并提高了教学和科研的效率。
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