《物联网技术概论》(课程代码：tx1030009)是为培养学生了解和掌握物联网应用技术的基本知识、基本理论和应用而设置的一门面向全校学生的通识选修课。该课程为2学分，共36学时，其中面授30学时，实践6学时。
《物联网技术概论》欢迎你
早在1995年，比尔盖茨就提出来了“人-机-物”融合的设想，随后，MIT、ITU、IBM、欧洲物联网项目等都相继提出了物联网概念及相关技术。我国在“十三五”国家信息化规划中也提出了“数字中国”的建设目标，而大力发展物联网则是推进“数字中国”建设的关键。物联网是一个协同创新的平台，它一方面支撑着大数据、云计算、智能、移动计算、下一代网络等新技术，另一方面支撑着智能工业、智能农业、智能医疗、智能交通等各行各业的应用，深刻地影响着整个经济社会的变革创新。物联网的广泛应用也在改变着传统的社会管理模式，在线监测、实时感知、远程监控成为管理新亮点，极大地创新了社会治理模式。与此同时，目前发展迅速的云计算、大数据、人工智能、深度学习、虚拟现实与增强现实、可穿戴计算、智能机器人技术都在物联网应用中都展现出了迷人的魅力。
同学们，选择《物联网技术概论》这门课程，你会从技术上理解，物体是如何通过智能感知设备，经过网络传输到达指定的信息处理中心，实现物与物、人与人、人与物之间的自动信息交互与处理。你能从管理创新方面了解，世界上所有的物体连接到一个网络中实现人类社会与物理系统的整合，是如何以精细化、动态化的方式管理生产和生活。这门课程会带你揭开牛奶溯源的神秘面纱；它会告诉你长了千里眼的电子公交站牌，是如何“看见”远处的公交车的位置；无人驾驶汽车拥有怎样的大脑和眼睛，帮助我们看见交通标志和路障；在“刷脸时代”，别人冒充我怎么办？深井探测作业如何检测到有害及危险气体，保证作业工人的安全？远程操刀手术是如何实现的？可视化的物流信息从何而来，让我们缓解了网购等待收货的焦急。如此之多的未知领域和疑惑，《物联网技术概论》课程带你一探究竟！
《物联网技术概论》和你紧密相连
物联网服务中会出现网络服务和现实社会的交互问题，其中涉及到许多法律问题，例如网络信息安全问题、物联网产业各环节的知识产权问题、物联网市场垄断问题、物联网相关主体间的法律问题等。如何将现行法律规范适用于纷繁复杂的物联网时代，对于我们法学专业的学生来说，是需要探讨的话题。
物联网技术为各个产业与服务注入新的发展动力与活力，激发出各种创新应用服务与活动，以提高企业效率、经营管理与营销推广的准确度。管理学相关专业的学生通过该课程的学习，可以将新的技术与专业知识结合，扩充知识结构，为后续课程的学习打下基础。
通过本课程的学习，同学们能够深入浅出地理解物联网中信息生成、传输、处理和应用所涉及的核心技术，并为后续学习创新和科学研究工作打下扎实的理论和实践基础。
《物联网技术概论》的主要内容
《物联网技术概论》这门课程帮助同学们了解物联网的特征和本质，熟悉物联网的体系结构和各环节的关键技术。该课程旨在通过对物联网的感知识别层、网络构建层、管理服务层和综合应用层的讲述，使学生掌握物联网的基本概念、了解物联网的发展现状、理解物联网的关键技术，并通过其典型应用领域和案例的学习，对物联网及其应用有一个较清晰的认识。具体而言，包括：
1.物联网的技术背景及其特点。
2.RFID与自动识别技术、传感器与无线传感器网络、位置感知技术、智能感知设备。
3.移动网络通讯技术。
4.物联网与云计算、物联网与大数据。
5.物联网安全技术以及安全隐私保护。
6.物联网在工业、农业、智能交通、智能电网、智能环保、智能医疗、智能安防、智能物流及军事领域的应用。
《物联网技术概论》教学团队
该课程教学团队由4名中青年骨干教师组成，团队成员业务精湛、理论及实践能力强、教学经验丰富、认真负责、治学严谨。团队教师承担了多项省部级科研课题、学校教改项目，包括电子政务信息安全机制研究、数据分析模型构建与数据治理等相关科研项目，为教学活动积累了丰富的实践经验，并能够将科研成果转化为教学，服务学生、服务社会。
教学团队： 课程负责人：戚艳军 课程组成员：淡战平、何萱、胡双演
西北政法大学教务处
供稿 | 商学院
审核 | 何玉军
排版 | 杜梦瑄
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