C语言if条件语句教案,C语言教案：第十三章 if语句 免费.doc

第十三章 if语句

授课年级一年级授课班级高技8、9授课日期授课节次教学课题　if语句

教 学

目 标

1．掌握条件选择语句if的三种形式。

2．掌握三种if语句的执行过程。

3．会运用if 语句的三种形式解决实际问题。

重 点

难 点

if 语句的三种形式

三种if语句的执行过程的理解。

三种if语句的运用。教 学 资

源 准 备教案、实例、上机操作教 学 活 动 流 程 设 计旁 注【复习提问】

运算符的优先级，表达式的种类

【讲授新课】

if语句(板书)

一．if语句的第一种形式(板书)

1．语句格式(板书)

if (表达式) 语句(板书)

其中“表达式”一般为逻辑表达或关系表达式，可以是任意的数据类型。例如，

①if (a>b&&a>c) printf("%d\n ",a);

其中的表达式是逻辑表达式。

②if ('a ') printf("%d\n ", 'a');

其中的表达式是字符表达式。

③if (3.8) printf("%d\n ", 'a');

其中的表达式是实型表达式。

2．语句执行流程(板书)

系统首先判断表达式的值，如果为非0(真)，则执行表达式后跟的语句，然后执行本if语句的后续语句；如果为0(假)，则不执行表达式后跟的语句，直接执行本if语句的后续语句。

教 学 活 动 流 程 设 计旁 注3．程序举例

【例题5-1】编写程序，从键盘输入两个整数，分别送给变量a和b，比较a、b的大小，如果a>b输出字符串“yes”，否则什么也不输出。

【分析】根据程序设计的“三步曲”，解决本问题的流程图如图所示。

(板书)

源程序如下：

main( )

{

int a,b;

scanf("%d,%d",&a,&b);

if (a>b) printf("yes");

}

二． if语句的第二种形式(板书)

1．语句格式(板书)

if (表达式) 语句1

else 语句2

其中“表达式”同第一种形式一样。例如，

if (a>b) printf("%d\n ",a);

else printf("%d\n ", b);

2．语句执行流程(板书)

系统首先判断表达式的值，如果为非0(真)，则执行语句1，然后执行本if语句的后续语句；如果为0(假)，则语句2，然后执行本if语句的后续语句。

3．程序举例

【例题5-2】编写程序，从键盘输入两个整数，分别送给变量a和b，比较a、b的大小，如果a>b输出字符串"yes"，否则输出字符串"no"。

教 学 活 动 流 程 设 计旁 注　三．if语句的第三种形式(板书)

if语句的第三种形式，是第二种形式的拓展，如果第二种形式中的语句1、语句2，有一个或者两个又是一条if语句(即if语句的嵌套)，就构成了if语句的第三种形式。

为了简化学习，在这里我们讨论两种常用的模式。

1．模式(一)(板书)

(1)基本形式

if (表达式1) 语句1

else if (表达式2) 语句2

else 语句3

也就是将第二种形式中的语句2，换成一条if语句。

(2)它的执行流程如图所示。(板书)

四．if语句应用举例

[课堂练习]

【例题5-5】用if语句编写比较a、b两个整数的大小，且把大者赋给x的程序。

【例题5-6】 用if语句编写比较a、b两个整数的大小，且把大者赋给x，小者赋给y的程序。

[课堂小结]

用if语句编程，主要用来解决两路或三路分支的问题，如果问题的很多路分支，还用if语句来编程，程序就显得很乱，而且

板

书

设

计

教

学

后

记

XXX中等职业学校备课用纸

授课年级一年级授课班级高技8、9授课日期授课节次教学课题　switch语句

教 学

目 标

1．掌握switch语句的格式。

2．掌握switch语句的执行过程。

3．会运用switch语句解决实际问题。

重 点

难 点

switch语句的格式和switch语句的执行过程。

switch语句运用教 学 资

源 准 备教案、实例、上机操作教 学 活 动 流 程 设 计旁 注【复习提问】

三种if语句的格式，课后题

【讲授新课】

switch语句(板书)

一．一般格式及执行流程(板书)

1．一般形式(板书)

switch语句的一般形式如下：

switch(表达式)

{ case 常量表达式1：语句部分1

case 常量表达式2：语句部分2

·

·

·

case 常量表达式n：语句部分n

default：语句部分n+1

}

2．执行流程(板书)