中职计算机应用基础表格制作说课稿,表格制作的说课稿

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《制作word表格》说课稿

我今天说课的题目是《制作word表格》。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学程序、说评价几个方面来谈谈我这堂课的设计。

一、 说教材

1、教材地位和作用

本节课内容是中职《计算机应用基础》第四章文字处理软件应用中第4节《制作word表格》，学习制作word表格不仅可以巩固前面已经学过的文字编排知识，同时为学习其他图表处理软件打下基础。根据新课程内容标准，学生必须熟练使用文字处理软件加工信息，表达意图。制作word表格恰好是人们直观化、形象化地传递信息表达意图的重要手段，也是培养学生信息处理和加工能力的重要途径。

2、教材处理

本节内容信息量较大，涉及到操作点多，所以我把本节内容分为两个课时，利用学生生活中的资源、题材和范例组织学生的学习活动，避免误入只重技能操作而轻实用这样一种技能脱离实际的怪圈，并可以突出计算机技术的应用性，达到解决实际问题和提高学生信息素养的目的。

3、学生分析

中职学生的共性是一般学习兴趣不高，学习比较被动，自主学习能力比较差，一年级的学生刚接触应用软件不久，大多数还没有真正掌握学习应用软件操作的方法，学生来源不同，技能基础和个性差异较大，所以我尽量不使用演示法，而是通过优化教学过程，改进学习方式，使教学内容形象直观，有趣，可以充分调动学生自主学习的积极性。

4、教学目标

通过教材和学生情况分析，根据职业教育新课改思想，我确定本节课的目标如下 知识目标：让学生了解表格创建、编辑和修饰的意义，掌握表格的创建和编辑的方法。 能力目标：培养学生信息加工能力；培养学生协作能力；培养学生自主学习和知识迁移的能力；培养学生解决问题能力

德育目标：培养学生通过实践和自主探索来获取知识和技能的精神，培养学生团队精神。

5、教学重难点

教学重点：创建和编辑表格。 教学难点：制作复杂表格