计算机教案封面设计,四年级信息技术《精彩封面巧设计》教学设计

一. 激发兴趣，导入课题

大

家好，听你们老师介绍咱们班的同学都特别的聪明、特别的机灵、敢于表现自已，所以我想和你们交朋友，不知道你们喜不喜欢我这个大朋友呢？今天来的时候，我

给大家带来一个小小的礼物，一本我从小就非常喜欢的童话故事书《卖火柴的小女孩》，(拿出一本书)哎呀！糟了，不小心把这本书的封面给弄丢了。同学们能帮

我为这本书设计一个精美封面吗？(板书：精采封面巧设计)

二、教学新课：

1、我们先来看看这三个不同版本的封面，由哪些内容组成？他们的相同点是什么？

师：老师也给《卖火柴的小女孩》设计了一个封面。出示“幻灯片范例”。

2、给封面加入图片并进行设置

(1)插入图片

师：打开PowerPoint后先给这张幻灯片设置版式，单击“格式”菜单选择“幻灯片版式”选择“内容版式”中的“空白”。

师：怎样给封面加入图片使之变的生动起来呢？还记得如何在word文档中插入图片吗？

师：在PowerPoint里插入图片的方法也是一样的。现在我找一名学生上台来当小老师跟我们演示一下怎样在PowerPoint中插入图片。

师：如果图片太小或者太大，我们要调整图片的大小。调整图片大小与word里所用的方法相同，再找一个小老师来演示调整图片的大小？

师：我们继续插入火柴的图片，同学看一下“火柴”的背景是白色的，这样好看吗？为了更美观我们就把它的背景给去掉，怎么去掉呢？老师来演示一遍。

任务一：插入图片并对图片进行设置

师：现在每一行为一组，来完成这个任务，看一看哪个组最先完成并且人数最多。

三、拓展延伸

出示几张学生作品

师：这几张

封面是老师比较喜欢的，你们觉得这些封面漂亮吗？如果给你最喜欢的书设计一个精美的封面，你能超过这几张吗？

那现在动手为你最喜欢的书设计一个精彩的封面吧！在设计封面时，还可以尝试插入剪贴画以及来自扫描仪和数码相机中的图片。设计好后让我们大家一起来欣赏，看看谁的设计最有创意

四、 课堂总结，延趣课下。

我很高兴，同学们给《卖火柴的小女孩》设计了这么多精彩的封面。看，现在我的封面又找回来了。同学们，通过这节课的学习，你有哪些收获？

我们可以利用封面将自己最喜欢的一本书展现出来，我希望大家课后多收集有关连环画封面的资料，制作具有自己独特风格的精美封面。下课！！