geogebra与matlab,浅谈Geogebra在大学数学教学中的应用

1. 现今高校数学教育面临的一些问题

目前广大数学教师上课用的主要方式为板书、多媒体课件、或者两者相结合的模式。而常用的制作多媒体课件的工具为PowerPoint、和几何画板等,但PowerPoint不太适合制作数学动态课件,用几何画板、Mathematica、或者Matlab制作数学课件,不仅需要熟悉其软件的操作使用,而且要有较强的编程能力,一般教师对此望而却步。因此,目前大部分大学教师的课堂上缺乏鲜活、直观的数学例子,也使得大学数学教学变成了定义、定理等简单的形式,上课缺乏互动,对于翻转课堂的实现也不是特别容易。如果在大学数学课堂上,使用动态交互软件Geogebra与知识点相结合,将会大大改变这个状况。

2. Geogebra在国内大学课堂教学发展情况

Geogebra (=Geometry + Algebra)是一个结合几何(Geometry)与代数(Algebra)的动态数学软件,Geogebra软件操作简单,可以直接在命令框中输入命令作图、计算,可以实现几何图形与代数方程的同步变化。另外,Geogebra软件还具备符号计算、微积分、线性代数计算、统计等功能。Geogebra软件曾获多项国际教育软件大奖,在欧美和我国的台湾等地区早已广泛使用。目前在万方和知网平台检索显示从2010年1月至近内有近100篇相关论文、几十篇学位论文的研究。然而真正将Geogebra软件引入到课堂教学,并不是一个很常见的现象。例如,作者在 [1] [2] [3] 中分别将Geogebra软件引入到了中学教学中,作者 [4] [5] 中将Geogebra软件引入到了大学教学中。

1) Geogebra国内外发展比较

Geogebra软件是由美国佛罗里达州亚特兰大学的数学教授Markus Hohenwarter所设计的,在 [6] 可以了解更多关于该软件在功能,教学方面的应用。相比于国外对Geogebra软件的使用情况而言,国内的使用是相对较少的。通过下图1中,在百度和必应网站搜索Geogebra关键词所得的结果数就可以简单验证这一点。

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Figure 1. Comparison of searching Geogebra by using Baidu and Bing

图1. 百度、必应搜索Geogebra结果对比

可以说国内在Geogebra在大学数学教学方面的应用是相对滞后的,我们可以在大学数学课堂教学中更多的使用这个软件。

2) Geogebra软件的优势

与传统的数学软件,如几何画板等相比,Geogebra有如下显著的特点:

① 使用方便。老师不需

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软件简介 GeoGebra是一款结合“几何”、“代数”与“微积分”的动态数学软件,它是由美国佛罗里达州亚特兰大学数学教授Markus Hohenwarter所设计的。一方面来说,GeoGebra是一个动态的几何软件,您可以在上面画点、向量、线段、直线、多边形、圆锥曲线,甚至是函数,事后您还可以改变它们的属性;另一方面来说,您也可以直接输入方程和点坐标。所以,GeoGebra也有处理变数的能力(这些变数可以是一个数字、角度、向量或点座标),它也可以对函数作微分与积分,找出方程的根或计算函数的极大极小值。所以GeoGebra同时具有处理代数与几何的功能。 列举几个优点: (1)完全免费,真是难得啊; (2)程序思路非常清晰,网站wiki说程序是由美国佛罗里达州亚特兰大学数学教授Markus Hohenwarter所设计的。而看编写人员介绍,这程序是一个硕士研究生的毕业论文课题,现在在其博士研究期间也还在不断更新。几乎不用帮助都可以完成大部分的简单操作。很容易上手; (3)直接基于JAVA程序编写,因而其动态网页输出效果非常好; (4)几何体属性较多,从颜色到线型到样式都很多; (5)内置了圆锥曲线(同时会给出方程)、极线(反演)、切线(可以是圆、圆锥曲线、函数)、函数的求导; (6)有输入框,可以直接输入各种命令和函数等; (7)有动态性文本,文本随图形变化而变化; (8)从GeoGebra 3.0 开始可以自订工具了,你可以于绘图的时候指定输入及输出物件,在工具列上建立你自己的绘图工具,在该网站的wiki,可以看到不少美丽的图案和不少人贡献的工具,如Bezier曲线等; (9)网站的wiki,代表了一种开放式的思想,也可以有更多的人参与其; --------------------------------------------------------------------------- 注意事项 使用GeoGebra之前,一定要先确定你的电脑已经安装Java程序,否则无法运行。

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