一段顺序颠倒能读通的文字_干货 | 几种或许对你有用的雅思阅读解题顺序

作者 | Banky

对托雅阅读有一定了解的同学们肯定知道，雅思阅读和托福阅读在出题形式上有着很大的不同。

托福阅读虽然具有考察学生不同方面能力的题型，但出题形式皆是选择题，且按照文章展开的顺序进行。

相反，雅思阅读虽然在文本难度上可能没有托福难，但是当许多学生看到每篇文章都配有各种各样不同的题型后，都会一时面临不知从何处下手的困境。

许多同学的做题顺序和策略无非就是三个字

“看心情”

我看着哪些题目简单，看着哪些题目爽我就先做哪些呗。先且不说这个原则它就不是个原则，这样未经过深思熟虑的做题顺序和策略安排在考试中肯定是要吃亏的。

今天

我们就来一起分析和讨论

几种常见的解题顺序

或许对你有用哦！

1

雅思阅读其实就是一场文字游戏

一直以来，我都会告诉学生，雅思阅读其实就是一场文字游戏。在进入今天的正题之前，我们首先要先了解一下，作为一场语言能力测试，雅思阅读到底在考我们哪一些能力？

1同义替换

同义替换是雅思听力和阅读中最重要的考核能力之一，几乎在绝大部分细节类题目中都需要认知同义替换，从而帮助我们在原文中定位和找信息，这也是雅思考试作为一场文字游戏的根本。

2信息核对

做过一些题目的同学会了解，经常题目里讲的和原文讲的好像不是一回事，但其实读清楚来讲的就是一回事，这种情况也是我们所谓的“有话不好好说” 。所以当我在原文中找到信息出处之后还需要一定的信息核对能力，这种能力在判断题和选择题中非常需要。

3含义空缺

有部分同学做填空类题目经常会有这样的情况，我读懂题目了，找到原文了，也从原文找了个词填进去了，但是却总是出错。这样的同学在找到题干里的含义空缺能力相对较弱，下笔前一定要好好分析题干到底缺了啥。

4归纳总结

虽然相对托福来说，雅思阅读对于归纳总结能力的要求较低，但是因为有让部分同学深感害怕的标题题、段落信息匹配题和主旨选择题的存在，这个能力有还是比没有强的。

2

出题形式千变万化但也有迹可循

雅思阅读出题形式虽然千千万，但是主要的还是那几类。在分享解题顺序和策略之前我们要先来认识一些这些常见的出题形式。当然，这里我简单粗暴地将它们从细节/主旨以及有顺序/无顺序这两方面进行简单的分析一下。

(个别题型存在特殊情况，如选择题中也有主旨选择、摘要填空虽然关注的是主要内容但是由于答案从原文而来所以也归结为细节、段落信息匹配题虽然大部分为非常变态的小细节但是由于做题方法和标题题一致因此归结为主旨)

1判断题(细节/有顺序)

2选择题(细节/有顺序)

3标题题(主旨/无顺序)

4图表、摘要填空题(细节/有顺序)

5简答题(细节/有顺序)

6配对题中的matching/classification(细节/无顺序)

7配对题中的complete sentences(细节/有顺序)

8配对题中的段落信息匹配题which paragraph(主旨/无顺序)

3

几种或许对你有用的解题顺序

接下来就介绍几种不同的解题顺序和策略，大家可以在今后的刷题中多多尝试，看看是否有最适合自己的~

1先细节题，后主旨题

这种解题策略比较适合具有一定基础，但是词汇量还没有达到考试标准要求，实考雅思阅读单项在5-7分之内的同学，同时也是大部分同学都在采用的方式。简单来说就是不管你题型是怎么分布的，我统一按照先细节后主旨的顺序，即先做判断、选择、填空、简答等，后做标题题、段落信息匹配题(具体参考第二部分)。

先做细节题有一个好处就是大部分细节题具有顺序性，出题顺序都是按照原文的行文顺序进行的，即第2题大概率在第1题后面，相对来说好做一些。那么后做主旨题，即标题题和段落信息匹配题，通常这两种题型不会在同一篇文章中出现。(如果出现的话这篇文章就太变态了)

优点

1	定位容易，基本按照顺序，找不到这题可以先找下题。
2	不需要一次性把所有题干划完，划2-3题就可以去找了。
3	后做主旨题时你会发现一些段落在做细节题时就读好了，好总结。

缺点

1	部分段落可能会导致复读，影响做题速度和心理状态。
2	对原文结构进行拆分，不利于整体把握。

2划所有题干，读原文，碰到那题做哪题

这种做题顺序不关注细节题还是主旨题，这是因为许多文章的细节题信息在原文出现位置相对密集。

比如你可能会发现划完所有题干后，阅读过程中可能读前几段的时候都在做选择题，读到后几段的时候会比较密集地在做判断题或填空题，在整个阅读过程中如果看到有matching中的段落信息匹配题再把那一题做掉就好了。

优点

1	不打破原文行文逻辑，有利于整体把握。
2	相对来说省时间，原文只读一遍，不需要复读太多内容。

缺点

1	对词汇量要求高，题干里太多生词用这种顺序反而增大难度。
2	记不住所有信息，脑容量要求大。(别怕，这个可以训练滴~)

3先读文章后做题

啥？还有这种操作？这也太随缘了吧？少部分同学对于划关键词带着问题读文章比较排斥，就会采取这样的解题方法。这种方法主要适合词汇量高，语感优秀，具有长期阅读英语材料习惯的学霸同学。

嗯，话都说到这份儿上了，是不是觉得自己不属于这样的学霸？不过，老师这边建议平时做题的时候哪天心情好了，不妨也试一试看看效果。试试就试试~

4平行解题法

这玩意儿听起来挺玄乎，但其实究其本质就是第1种方法和第2种方法的结合体。这种方法尤其在碰到主旨题和细节题都有，且题目分组就2组或3组的文章(比如1组段落信息匹配题外加1组判断题)时特别管用。简而言之，平行解题法结合了两种方法的好处，主要针对不同类型的题目分别进行做题顺序处理和策略安排，将不同的题目平行串起，基本上也能做到文章只读一遍就能解决大部分题目。

主旨题(标题题/段落信息匹配题)：

划完所有题干，阅读文章的过程中，每读完一段就停下来把相应的题目干掉。比如，读完了A段后在已经划过的选项里选出合适的标题，或者读完了A段后停下来想一想，有没有出现刚刚划过的段落信息匹配题里的信息？

一般顺序性题(判断/选择/填空/简答/句子配对)：

不想全部划完题干也没关系，可以按照顺序划个几题，然后在阅读的过程中出现一个点掉一个。比如，判断题划个2~3题，或者选择题划个1~2题，在读完A段的时候，小标题或段落信息提先做了，然后看看有没有出现自己细节题里的信息？有就一并做掉，没有的话就继续读B段呗。

配对题里的matching&classification：

通常这样的题目信息在原文种不一定按顺序出现，且分布的范围比较广泛分散，想要一口气定位并搭配正确实属不易，再加上考试时心态紧绷，不免大乱阵脚。这时候我们可以先记住一部分信息，比如人物观点匹配题，先记住人物名字的首字母缩写，然后阅读过程中出现这些人名的时候就先圈起来，后面再来看到底哪个观点选项能够匹配(这也因为人名在原文中可能出现不止一次)。

光说不练假把式，希望同学们能够在今后日常刷题中，思考自己的做题策略，找到合适自己的最佳方法。

记住，千万不要再拿题睁眼瞎一般地读题读文章做题了，不妨先花30秒的时间，看看题型的分布，考虑考虑自己这篇文章的解题策略吧。

还等什么，拿起手中的题，多多分析吧~

编辑 | Viki

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