中班机器人歌曲_【中瀛御景幼儿园】主题活动三十(中班)

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中班活动

(三十)

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活动一

《多变的云彩》

6d71b1b2208325627191a0614a4d730b.png   导  语  

小朋友们,蓝蓝的天空上有白云朵朵,这白云一会儿变成“小狗”一会儿又变成“机器人”,好有意思。它还能变化成什么呢?让我们一起来发挥想象力,创作出美丽的白云画卷吧!

材料准备:

蓝色彩纸(或彩纸)、棉花、彩笔等

  家长指导要点  

1、请孩子回忆故事《天天都快乐》,说说姣姣为什么喜欢多云天(云朵或云彩就像神奇的魔法师,一会变成马一会又变成了雪橇)

2、请孩子看看变化多端的云彩(如下视频)再猜猜云彩不断变化的原因(风是其中一个原因)

3、请孩子说说下面这些云的形状,说说它们像什么。

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4、问问孩子你还见过哪些形状的云彩?鼓励孩子大胆发言。

5、拿出准备好的蓝色彩纸、棉花、和胶棒 请幼儿把彩纸想象成蓝蓝的天空,而棉花是白云。

6、请孩子发挥想象力和创造力,用棉花做出各种不同形状的云,再用胶棒把云贴到天空上。

  温馨提示  

1、家长可指导幼儿用彩笔进行修饰和添画。参考如下

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2.也可先让孩子画出模板再进行粘贴棉花,最后贴到蓝色纸上。如下图所示

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活动二

《云彩、云彩》

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小朋友们,之前我们创作了美丽的白云朵朵,接下来我们一起学唱一首歌曲吧!

  家长指导要点  

1:请孩子说一说云彩是什么样的?

2:请幼儿观看视频学习歌曲。

3:请家长帮助孩子记忆歌词。

《云彩云彩》

云彩云彩,哪里来?

它的家乡在大海。

太阳公公晒大海,

变成云彩飘天外,

云彩云彩,多可爱,

为啥不会掉下来,

它是躺在空气上,

身体轻轻迎空摆。

  温馨提示  

家长可让孩子先听几遍歌曲,然后提问听到了什么?接下来可进行一问一答式帮助孩子记忆歌词。例如:家长问云彩云彩哪里来?引导孩子它的家在大海-------

  上期精彩回顾  

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