
本篇文章和下篇文章讲两个更为基础的写作技巧:一个是如何变长句为短句,一个是如何给文章做减法。
一、如何变长句为短句
长句表意严密、精确、细致、气势磅礴;短句简洁明快有力,节奏鲜明。你会发现长句和短句,各有优势啊!那为什么非要把长句变成短句呢?
因为阅读环境变了。传统媒体时代是沙发式阅读,你读书的时候一般是在一个安静的场所静止的状态,有充分的时间和相对集中的注意力,容易进入沉浸式阅读状态中。

那新媒体时代刚好相反,我们的阅读环境可能是在工位上、地铁上、出租车上、商场里;人也经常是移动的状态,时间是碎片化的,注意力是随时被打断的,这就很难进入沉浸式的阅读状态中,一般都是浅阅读。
在潜前阅读状态中短句那种表意简洁、明快有力,节奏鲜明的特质就能发挥最大优势了,因此新媒体时代我们更多是提倡你去写短句。长句变短句有三个步骤:
第一,分析结构提取主干;
第二,理清枝干切为短句;
第三,依照顺序添词写句;
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第一步,分析结构提取主干
当我们要把长句变短句的时候,首先要分析这个句子的结构,看看这个句子中的主谓宾定状补分别是哪些?然后提取出句子的主谓宾,让句子的主干直接独立成为一个句子,可以适当附带一些枝叶。
第二步,理清枝叶切为短句
分析句中的定语、状语、补语三种枝叶成分的构成,然后你按照其表述的角度将其划分为几个相对独立的短句;从意思上看的某个角度表达一个完整意思的枝叶部分,就可以切分为一个句子。从形式上看任意一个主谓短语或者复句型是的枝叶成分都可以独立成句。
第三步,依照顺序添词写句
也就是上两步做完之后,主干句和枝叶句都有了;那么一个长句就变成多个短句了,那么最后一步就是你综合去阅读一边,然后按照用户体验的最佳感觉,然后给这些短句排序,并在句首添加一定的带词或者关联词,然后让这些句子更加连贯照应;

高考题都是经过精心设计的,用高考题来训练这些技巧是非常有效的。2011年全国大纲卷语文的一个题目:把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
这句话是:总结是一个组织或个人在工作学习告一段落后进行回复、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理,得出规律性的认识。并用以指导今后的工作而形成的书面材料。
我们按照上面的三步来做!
第一步,分析结构、提取主干;
这句话的主语是‘总结’、宾语是‘书面材料’,他的主干‘总结是书面材料’,其他大部分是一些修饰语。如果你觉得太单薄可以稍加定语,总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的书面材料。
第二步,理清枝叶、切为短句
枝叶都是修饰‘总结’的,按照这样的角度来切成短句。
‘总结’的任务是形成书面材料,总结的对象是组织和个人的工作和学习,总结的内容是对过去的工作,学习进行回顾,检查,分析,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理,得出规律性的认识。
第三步,依照顺序填词写句
我们按照一定的逻辑顺序加上一定的关联词,把上面的东西和主干句串联起来。
总结是为今后的工作而形成的书面材料,它是一个组织或个人,在工作,学习告一段落后总结的,目的是进行回顾检查,分析,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中道理,并得出规律性的认识。

变成这个小短句之后,它每一个句子都是独立存在的,这就是长句变短句的一个三步方法,复杂的掌握了!简单的你运用起来更快,运用更自如。
长句变短句在新媒体时代写东西尤为重要!因为新媒体时代我们要把阅读节奏提上来。很多时候用户的阅读节奏啊,不是他自己控制的,而是被我们设计的。

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