AP 计算机 举一反三,授人以渔----十天时间火箭蹿升,未做一套题,惊喜获五分!

 

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第一次上林振营老师的课已经是AP考试的前十天,作为一个美高生,尽管在学校里已经学了半年JAVA,但总感觉基础不太扎实,有些概念不是很清楚,在上了林振营老师的课之后更是意识到需要补漏之处良多。我还记得五月一日上第一节课的时候,林老师给我讲了ArrayList,先理顺了基础概念,再给我做相关选择题,最后又带着我一字一句分析往年真题,几乎是手把手地教我解一道CS大题的方法——由题目中的那句话引出了这个变量,为什么这里要用这样的循环… 我之前并没有很多做大题的经验,刚上手时与其说是觉得困难,更不如说是不知所措,不知道从哪里开始;而林老师授人以渔,讲的每一道题都是在给予我举一反三的机会。渐渐的我开始觉得得心应手,开始摸清题目的规律,最后,当发现我能越发轻松地理解每个问题所要考察的知识点时,我开始有了信心。曾经对朋友戏称拿到四分就算非常成功了,在林老师的帮助下,开始觉得五分也没什么大不了的。但我的时间确实不多,林老师几乎每天都给我上课,也用了一个星期才把所有考点都过了一遍,此时距离AP考试还有四天,我记得林老师说得最多的一句话就是“可惜你时间太少了,要是早点开始学就会更好”。但这并不意味着放弃,相反,我开始更努力地刷真题,林老师也细心为我答疑,给我做易错题查缺补漏,最后在临考前一天我对林老师说“感觉题目类型大同小异,熟悉了套路之后都不难”,又口述了几种常见题型后,林老师很亲切地对我说:“兄弟,感觉你能五分了。”我时间很紧,没有像很多考生一样做过很多套模考,事实上,我根本就没有完整地做过一套卷子,做的都是林老师给我的真题易错题,所以只能到考场上见真章。当我游刃有余地做完整张卷子后,我又回想起林老师前一天晚上说的话,“感觉能五分了。”最后真的如愿以偿。


我非常感谢林老师,他用十天时间把我从拿四分都要靠运气的状态提升到了五分,他教给我的不只是应试技巧,还有对JAVA编程这门技术的理解,再次感谢您!

                                                                     Toasitism

                                                                     2022年7月12

教师点评:

   4月26号,嘉嘉同学通过上海资深留学专家汪老师推荐联系到我时,距离AP考试已经非常近了,通过了解,小孩子还有很多内容一知半解,在极短时间内,立即制定复习计划,首先,亡羊补牢,将学生已知的有形知识漏洞补上,辅之必要练习,这些一知半解的漏洞迅速补上,其次,如何找到未知的无形的知识漏洞,这些无形的漏洞如何补上?如何知道学生的未知,这是一个很难的问题,根据十几年的教学经验,我们迅速的将易错题高效率详细讲解,这些错题基本上覆盖到学生未知的漏洞,最后,我们详细讲解解答题套路和规律,在小孩子完全没有时间模考,一套题目都没有的情况下直接上了考场!十天时间,火箭蹿升,以致于学生看到自己的分数都感到惊讶

后记:这种亡羊补牢式的课后补习是惊险的,我更主张捷足先登课前学习,这样有充足的时间,踏踏实实牢固掌握知识,系统训练形成技能,亡羊补牢式课后补习有型的漏洞课可以迅速补上,无形的漏洞更多依靠老师的经验,从历年情况来看,捷足先登课前预习的同学在开学后无论GPA还是最后AP考试基本百分之百取得成功!

捷足先登胜于亡羊补 

 AP 计算机 真知源自实践,盛誉源自读者;孜孜不倦,止于至善---林振营老师编著的中国第一套 AP计算机教材学生评价

简洁,清晰,易懂。

   我是一个理科生,但高一国家课程计算机课拿了B,因而对这门学科有一些畏惧,可是这本书让我找回了自信。它面向零基础的学生,为我扫除了心理障碍。双语讲授知识点,阐述的言简意赅,而且内容由浅入深,讲练结合,我能十分高效地掌握知识点,很大程度上减轻了我学业负担。最重要的是,不同于其他课本,这本书先抓主干,让我掌握核心知识,有了一个big picture之后才讲细枝末节,辅以生活中的例子帮助理解,使得计算机科学非常生动有趣

                                                                   --------麦黄皓(斯坦福大学) 

   林振营老师主编的AP Computer Science教材生动活泼,简明易懂,为我们的计算机科学学习增添了极大的便利。

教材的优点有三:

一、 详细完整的教学指引

涵盖了所有知识点的教材指引让学生学习进程无缺漏,为课后复习和课前预习提供了充分的帮助。

二、  易于理解的知识说明

尽管包罗万象,教材的文字叙述却是朴实直接的。用最简单的文字表达了最复杂的道理,本教材让学生的学习进程无阻碍。

三、  丰富详实的课后练习

在初步掌握了知识的基础上,利用练习来巩固是当务之急。而本教材十分可敬的提供了丰富的课后练习,从课后小测到单元测试无所不包,让学生的知识体系得到了扎实的巩固

                   ------------杨祖华(纽约大学)

      林振营老师的这本教材简单易懂,知识清晰而充实,课后练习设计的也非常到位,同时还有相应的实践案例。这本理论和实践并重的教材,是计算机科学初学者的不二之选                             

                                                               --------汤震(杜克大学)

    林振营老师编写的Java教程使用的语言通俗易懂,重点清晰明确,例题的解析十分详细,能帮助我快速有效地理解并掌握Java语言的知识点,实乃优秀教科书之典范

                                                                  ------范孟瑜

   比起普通计算机编程教材,林振营老师编写的教科书简单易懂,分类清晰,层次分明。无论是对零基础还是高水平的学生都非常适用。这本书包含了老师教书多年的经验和心血,可以说是目前市面上最好的计算机教科书之一!                             

                                    ---------谢真(波士顿大学,宾夕法尼亚州立大学)

林振营老师的《AP Computer Science》专门为高中生学习Java语言而设计,遵循学以致用、注重实效的原则,具有以下特色:

一是表述的精要性。在介绍每一个新概念时,做到了简明扼要,切合实际。

二是例子的典范性,林老师选择了能体现每一个课的知识和实际应用特点的程序为例子,并辅以准确的讲解,突出其实用性和示范性。

三是于课堂内容结合的鲜明性。重点讲授与实际应用有关的相关编程知识,强调课后实践,使得学生能举一反三从而更好的理解Java语言。

                                                                                       ----张育梓

 

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