分数的初步认识备课总结

 知识与技能目标:初步认识分数,理解几分之几,会读写几分之几。

教学难点:初步理解几分之一的意义。

导入新课:

引出“平均分”的概念,

一半是其中的几份?

提问1/2应该怎么去理解?小组拿出图形涂一涂,折一折,通过动手,加深对二分之一的理解。

具体然后导入的,

我们的好朋友小红和小亮也出来野餐了,看他们都带了什么?

提出怎么分才能公平那?

那半个我们又可以怎么来表示那?

几分之几的一个概念。

 

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