为什么快手不能左右滑了_美国抖音和加拿大快手

先来看一段视频:

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什么感觉?无聊、一般、有点帅?至少第一次在 Instagram 上看到 lightwork 风格的炫酷滑板视频,我真的感觉“好嗨哟~感觉人生已经到达了高潮,好震撼……”再一次看到 lightwork 风格的视频仍然是在 instagram,不过@Versace_Plug,@burberry.erry 们已经红透 Instagram,坐拥数十万粉丝;但随着第 N(拉长音)次不断地被类似视频刷屏,水平参差,身体僵硬的模仿者们的火箭尖翻和西游记后传风格的反复重放,真切的视觉鞭刑终于抹杀了我对这类视频的最后的好感。

千篇一律的套路:

1、Trap 音乐(呜呜耶耶,带动气氛,网易云歌单:100首小众迷幻毒性Trap)

2、奢侈品,最贵的球鞋(穿的不是限量?别来沾边)

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3、网红砂纸(砂纸50包邮,挑贵的品牌往上印)

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4、奢侈品导购风昵称(Versace_Plug,burberry.erry……中国滑手可以考虑一些本土化昵称:美特斯邦威.威少,以纯_纯帅,森马|化腾……)

5、上身放松,膝盖打死不能弯(膝盖不用可以捐给有需要的人,Steezy ,即 Styl + Easy 轻松风格,国内滑手习惯叫“美式”)

6、反复重放/慢镜(动作不够重放凑)

最终成品:

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「惊艳→审美疲劳→不想再看见」是我感受转变的三个阶段,但也早就被鲁迅先生用一句话说清楚了:

“第一个用 Trap 伴奏的滑手是天才,第二个是庸才,第三个是蠢才。”

——《朝花夕拾》

所以带起这股风潮的天才到底是?Teamlightwork 是什么来头?

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Teamlightwork 是创立于2016年的 Instagram 滑板视频账号,凭借奢侈的潮流装备以及轻松的滑板风格视频,火速窜升为最火爆 Instagram 滑板短视频账号;Trap 配乐,轻松风格,奢侈的潮流穿搭是他们必不可少标签,掀起了 #lightwork# 风格视频热潮,从职业滑手到普通爱好者甚至滑板圈外,随处可见模仿 Lightwork 风格的视频作品。

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Katsuya Shiratori/左,burberry.erry/右

点击查看大图

客观地说,Teamlightwork 团体本身的技术实力以及首创性是无可挑剔的,如果你喜欢 Lightwork 风格的滑板视频,那么 Teamlightwork 就是此类型的代表团体,处在“一直被模仿从未被超越”的位置上。

 主 要 成 员  ?

@watchyoudie (Cyril Roy Palmer)

aka C Roy,今年26岁的 Cyril 是 Lightwork 的核心,不过显然他并不是一个职业滑手。他的爷爷是摇滚名人堂成员,是一名乐队鼓手,所以顺理成章地,Cyril 也走上了音乐道路,这些高传播率的滑板视频很大一部分都用了 Cyril 的原创作品作为伴奏。如果你细心观察,你会发现他经常用 Lightwork 账号宣传自己的新歌。

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@burberry.erry(Erik Arteaga)

24岁的 burberry.erry 名头响亮,他最火的作品是一段是穿着 Nike The Ten 蒙头滑板的视频,穿着 Sneakerhead 们抢破头的天价球鞋滑板,也难怪 erry 的视频会在 Sneaker 圈里疯狂传播了。不过我还是有个疑问:这哥们为什么每次都能提前拿到未发售鞋款?

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@Dillzzz(Dylan Righthand)

24岁的温哥华男孩 Dylan,全名叫 Dylan Cole Righthand,你一定看过他的快脚滑板视频,宽松直筒裤,Converse Allstar 滑板鞋,钟爱 No Comply,Wallride 动作,这股风潮由来已久,Polar 滑手就爱钻研这些动作,但是 Dillz 的模仿者们绝对为这股潮流加大了力度。Dillz 还有个绰号叫 Millz Dillz,因为他最喜欢的滑板场是 Millz。

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@Kat_n_hat

日裔小子 Katsuya Shiratori 被人忽视啦!他和 Dillzzz 关系紧密,总是随着 Dillzzz 一起出现,如果你有耐心搜索一下他轻松至极,毫不费力的个人片段,你一定会有和我一样疑问,他居然没火吗?

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@Brianpeacock

无需多言,职业滑手头衔,技术/风格担当。大道之子,Primitive,adidas,轻松风格代言人,如果你要谈论轻松风格,控板能力,Brian “孔雀哥” Peacock 就是王中王。就用 Lightwork 自己对孔雀的评价来介绍吧:“如果孔雀哥不是世界上最好的滑手,我们也不知道谁是了。”

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@Robertneal

Lightwork 真的非常清楚自己的路线,将风格演绎到了极致,Primtive 新鲜血液,永远不用力的滑板风格,Steezy,美式,这些词怎么解释?看 Robert 视频就行了!

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Teamlightwork 并不是一个严肃的团体,所以成员众多,以上均为核心成员。平心而论,lightwork 风格会记录在滑板史上,所有人都会记得这段风潮。而lightwork 本身也并没有任何瑕疵和黑点,只是部分缺乏判断力的滑手会抓错重点,用力过猛,追求奢侈品潮流球鞋而忽视了滑板内核,耍帅是滑手的生命,不过在此之前,得先练好技术吧?

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回归滑板本身,你会找到最纯粹的快乐!

在遥远的地球另一边,富饶的美国以北的轻量级美国——寒冷的加拿大,无聊的蒙特利尔铁子—— Dime 们散发着逗比属性拍摄快手滑板片,用生命诠释瞎滑(尽管他们有最高级的产品设计);四季如春的加州,脏辫男孩们穿着最新的联名款奢侈球鞋,带起美式抖音小视频潮流,他们啥都不给一个 f**k,只关心那些植物……

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漫长的冬季里,百无聊赖北方铁子们用快手毫无包袱地娱乐自己也娱乐观众;内容高产,水灵的南方姑娘们在抖音上化妆演戏,满足了自己尴尬了别人……

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印证了那句名言:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着:南抖音北快手,哪儿都一样!”

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The Berrics 滑板栏目几千万的浏览量是怎么来的?

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内容概要:本文档详细介绍了Android开发中内容提供者(ContentProvider)的使用方法及其在应用间数据共享的作用。首先解释了ContentProvider作为四大组件之一,能够为应用程序提供统一的数据访问接口,支持不同应用间的跨进程数据共享。接着阐述了ContentProvider的核心方法如onCreate、insert、delete、update、querygetType的具体功能与应用场景。文档还深入讲解了Uri的结构作用,它是ContentProvider中用于定位资源的重要标识。此外,文档说明了如何通过ContentResolver在客户端应用中访问其他应用的数据,并介绍了Android 6.0及以上版本的运行时权限管理机制,包括权限检查、申请及处理用户的选择结果。最后,文档提供了具体的实例,如通过ContentProvider读写联系人信息、监听短信变化、使用FileProvider发送彩信安装应用等。 适合人群:对Android开发有一定了解,尤其是希望深入理解应用间数据交互机制的开发者。 使用场景及目标:①掌握ContentProvider的基本概念主要方法的应用;②学会使用Uri进行资源定位;③理解并实现ContentResolver访问其他应用的数据;④熟悉Android 6.0以后版本的权限管理流程;⑤掌握FileProvider在发送彩信安装应用中的应用。 阅读建议:建议读者在学习过程中结合实际项目练习,特别是在理解实现ContentProvider、ContentResolver以及权限管理相关代码时,多进行代码调试测试,确保对每个知识点都有深刻的理解。
开发语言:Java 框架:SSM(Spring、Spring MVC、MyBatis) JDK版本:JDK 1.8 或以上 开发工具:Eclipse 或 IntelliJ IDEA Maven版本:Maven 3.3 或以上 数据库:MySQL 5.7 或以上 此压缩包包含了本毕业设计项目的完整内容,具体包括源代码、毕业论文以及演示PPT模板。 项目配置完成后即可运行,若需添加额外功能,可根据需求自行扩展。 运行条件 确保已安装 JDK 1.8 或更高版本,并正确配置 Java 环境变量。 使用 Eclipse 或 IntelliJ IDEA 打开项目,导入 Maven 依赖,确保依赖包下载完成。 配置数据库环境,确保 MySQL 服务正常运行,并导入项目中提供的数据库脚本。 在 IDE 中启动项目,确认所有服务正常运行。 主要功能简述: 用户管理:系统管理员负责管理所有用户信息,包括学生、任课老师、班主任、院系领导学校领导的账号创建、权限分配等。 数据维护:管理员可以动态更新维护系统所需的数据,如学生信息、课程安排、学年安排等,确保系统的正常运行。 系统配置:管理员可以对系统进行配置,如设置数据库连接参数、调整系统参数等,以满足不同的使用需求。 身份验证:系统采用用户名密码进行身份验证,确保只有授权用户才能访问系统。不同用户类型(学生、任课老师、班主任、院系领导、学校领导、系统管理员)具有不同的操作权限。 权限控制:系统根据用户类型分配不同的操作权限,确保用户只能访问操作其权限范围内的功能数据。 数据安全:系统采取多种措施保障数据安全,如数据库加密、访问控制等,防止数据泄露非法访问。 请假审批流程:系统支持请假申请的逐级审批,包括班主任审批院系领导审批(针对超过三天的请假)。学生可以随时查看请假申请的审批进展情况。 请假记录管理:系统记录学生的所有请假记录,包括请假时间、原因、审批状态及审批意见等,供学生审批人员查询。 学生在线请假:学生可以通过系统在线填写请假申请,包括请假的起止日期请假原因,并提交给班主任审批。超过三天的请假需经班主任审批后,再由院系领导审批。 出勤信息记录:任课老师可以在线记录学生的上课出勤情况,包括迟到、早退、旷课请假等状态。 出勤信息查询:学生、任课老师、班主任、院系领导学校领导均可根据权限查看不同范围的学生上课出勤信息。学生可以查看自己所有学年的出勤信息,任课老师可以查看所教班级的出勤信息,班主任院系领导可以查看本班或本院系的出勤信息,学校领导可以查看全校的出勤信息。 出勤统计与分析:系统提供出勤统计功能,可以按班级、学期等条件统计学生的出勤情况,帮助管理人员了解学生的出勤状况
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