大学生mysql数据库论文_大学生如何实现一个数据库?

本文作者回顾了从无到有构建数据库的过程,从内存数据库开始,逐步实现磁盘存储、事务支持,再到多线程、多事务的并发控制,最后讨论了测试和实际编程实现的挑战。通过分享实现数据库的各个阶段,为对数据库感兴趣的读者提供了参考路径。
摘要由CSDN通过智能技术生成

工作两年回看,当时自豪的作品已变成了玩具;

不变的是对技术的好奇和热情;

18年底加入PingCAP,真正迈入了DB领域;

有兴趣的同学可看看TiDB系列文章,并贡献PR成为contributor,满足自己好奇心并为开源社区创造价值;

对PingCAP有兴趣的同学也可内推实习或者工作;

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大概半年前, 我收到了这个问题的邀请.

现在我数据库完成, 我觉得我有底气回答这个问题了.

算是对我这将近一年工作的总结, 也当做是一些分享(zhuangX).

我大致说一下我从一开始做, 到完成我的作品, 大致经历了哪些阶段, 以做参考.

PS:

因为大家对数据库的认知和了解都不同, 所以我的切入点必定无法满足所有人.

不过我想会关注这个问题的人, 大多应该都是用过简单的数据库功能, 感觉非常好奇, 想自己实现一个的人, 就同一年前的我一样.

下面我描述了我实现DB的各个阶段, 你可以在任意一个阶段停下, 然后实现它.

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阶段1: 无事务, 单线程, 仅存在于内存的数据库.

该状态下的数据库, 其实就是一个”索引结构”+”语法分析器”.

语法分析器分析SQL语句, 然后根据逻辑, 去执行相应的操作.

索引结构则是用来快速查询.

由于该版本仅存在于内存, 所以只要你会一些常见的索引算法, 即可完成, 可以称之为”简易内存数据库”.

如你会B+树算法, 就可以实现一个B+树, Bt.

它实现了两个接口, Bt.Insert(key, value) -> void, Bt.Search(key) -> value.

再实现一个”语法分析器”.

如来了一条语句”Insert into student value (tony, 22, 123)”.

”语法分析器”分析该语句, 将value包裹一下, 选取一个该value的键值key.

然后调用 Bt.Insert(key, value).

之后执行”Read from student …” 其实也就是分析一下, 然后执行Bt.Search(key).

该版本数据库完成.

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