matlab逻辑回归两次成绩录取查询,【多元逻辑回归分类】基于matlab的MNIST实践

一、多元逻辑回归原理

1.1 多元逻辑回归问题

二元分类问题与多元分类问题如下图所示：

One-vs-all(one-vs-rest):

对于多类分类问题，可以将其看做成二类分类问题：保留其中的一类，剩下的作为另一类。例如：

1.2 多元逻辑回归常用步骤

1.2.1 构造预测函数

Logistic回归虽然名字里带“回归”，但是它实际上是一种分类方法，主要用于两分类问题(即输出只有两种，分别代表两个类别)，使用Sigmoid函数，可以将任意实数映射到[0,1]区间，这样使用0.5作为阈值，可以利用回归方法解决分类问题，Sigmoid函数形式为：

Sigmoid 函数的图像为“S”形，如下图所示：

对于分类问题，确定决策边界(也叫分类边界)，是非常重要的，下面左图是一个线性的决策边界，右图是非线性的决策边界。

对于线性边界的情况，边界形式如下：

构造预测函数为：

函数的值有特殊的含义，它表示结果取1的概率，因此对于输入x分类结果为类别1和类别0的概率分别为：

1.2.2 构造损失函数J

Cost函数和J函数如下，

它们是基于最大似然估计推导得到的。综合上述两式得

下面详细说明推导的过程： 将(1)式(1.2.1节最后)综合起来可以写成：

取似然函数为：

对数似然函数为：

最大似然估计就是求使 l(θ) 取最大值时的θ，其实这里可以使用梯度上升法求解，求得的θ就是要求的最佳参数。但是，在Andrew Ng的课程中将取为下式，即：

因为乘了一个负的系数-1/m，所以J(θ)取最小值时的θ为要求的最佳参数。

1.2.3 梯度下降法求的最小值

θ更新过程：

经过化简，θ更新过程可以写成：

二、基于Matlab的MNIST手写数字实验

2.1 输入输出数据处理

数据来自THE MNIST DATABASEof handwritten digits网站(

每一张图片包含28像素X28像素。可以用一个数字数组来表示这张图片，把这个数组展开成一个向量，长度是 28x28 = 784。从这个角度来看，MNIST数据集的图片就是在784维向量空间里面的点, 并且拥有比较复杂的结构。

在MNIST训练数据集中，mnist.train.images 是一个形状为 [60000, 784] 的张量，第一个维度数字用来索引图片，第二个维度数字用来索引每张图片中的像素点。在此张量里的每一个元素，都表示某张图片里的某个像素的强度值，值在0-255之间，归一化后，值介于0和1之间。

相对应的MNIST数据集的标签是介于0到9的数字，用来描述给定图片里表示的数字，为了方便训练，需要对输出 one-hot 编码 ，使标签数据是"one-hot vectors"。一个one-hot向量除了某一位的数字是1以外其余各维度数字都是0。所以在此教程中，数字n将表示成一个只有在第n维度(从0开始)数字为1的10维向量。比如，标签0将表示成([1,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0])。因此， mnist.train.labels 是一个 [60000, 10] 的数字矩阵。

2.2 假设模型的选择

采用逻辑回归模型 h(w)=g(w’X+b)，其中g(z)=1/(1+exp(z));  x为输入数据，28*28=784*1维数的向量 。

2.3 算法实现过程%%加载训练数据===============================

Load data;

%加载图片，784*60000的矩阵，表示60000张图片

train_images=data.train_images;

%加载标签数据，表示60000*1的矩阵，表示60000个标签

train_labels=data.train_images;

%%训练过程================================

%初始化参量w,b

w=zeros(784,10);

b=zeros(10,1);

%进行10次逻辑回归训练得到多个参量，再进行组装

for (i=1 to 10)

{

%两类逻辑分类训练，k为迭代次数，a为学习速率

[w1,b1]=BinLogistRrgressionTrain( train_images,train_labels，k，a);

w=joint(w,w1);

b=joint(b,b1);

}

%%仿真测试===========================

y=predict(test_images,w,b);

s=test(y,test_labels);%测试正确率

三、实验结果与数据分析

3.1 训练数据个数对准确率的影响

在迭代次数k=200,学习速率为a=0.5时的测试数据

由图可知，随着训练数据的增多，训练准确率也在增加，当训练数据很小时，准确率增加幅度较大，当训练数据很大时，准确率增长幅度减缓。但随着数据量的增加，计算量增加，训练时间也会增加。由此，可以选择训练数据量n=2000以上比较合适。

3.2 学习速率对准确率的影响

在训练数据为n=1000,迭代次数k=200时的测试数据

由图可知，当学习速率a<1时，随着学习速率a的增大，训练准确率也在增加，当学习速率啊a>1时，准确率幅度变化不大，轻微波动。由此，可以选择学习速率a=1左右比较合适。

3.3 迭代次数对准确率的影响

在训练数据为n=1000,学习速率a=0.5,a=1时的测试数据

由图可知，学习速率不同时，迭代次数的效果不同，当迭代次数k<300时，随着迭代次数k的增大，训练准确率也在增加，当学习速率啊k>300时，准确率幅度变化不大，甚至降低。由此，可以选择迭代次数k=300左右比较合适。

3.4 总结及选择合适参数

参考上述参数建议，选取一下几组数据进行训练与测试

由此可以选择参数训练数据个数n=6000,学习速率a=1,迭代次数k=200进行训练.。

3.5 本次实验结论及心得

通过采用简单的多类逻辑回归分类模型，使手写数字识别的准确率达到了89.2%，尽管不是很高，但也基本上实现了一个简单图像识别的功能，学到了一些经验，如，当要适当减少迭代次数以加快训练时间，可以适当增加学习速率，以至于准确率不会降低太多。

其次在该过程中，也遇到了不少问题，如当训练样本过多时(总训练样本有60000)，训练时间太长，不能迅速得到模型，这是该方法的一个弊端。

参考资料：coursera课程：《机器学习》(由斯坦福大学Andrew NG讲授)