读书、行路,脑力劳动与体力活,却也有相似之处,两件事都是可以上瘾的,都是可以非常上瘾的!
自从十年前被猪妹妹邀着走了趟西藏,从此一发不可收拾。
走的地方多了,现已不是太清白:哪些国家去过、哪里国家还没去。
不过,亚洲是去过了:
欧洲也是去过的:
大洋洲也是去过滴:
非洲也瞄了几眼:
美洲也踩过几脚(美国):
今年,要不是新冠病毒到处乱窜,我是肯定不会乖乖地呆在书房写这些东东的。有路,优先走;而书,可以在风雨交加的夜晚、也可以在雪花飞舞的寒冬,点上一盏灯、沏上一壶茶,慢慢阅读。当然,更好的方式是:边走边读,走走读读,带着书本去流浪——这可能就是我今后的生活。
新冠病毒,给我们营造了大好的读书时间。
最近连续读了几天书后,发现有点上瘾了,也和一元二次函数扛上了。这家伙居然可以在等差数列中,横冲直撞,大行其道且得心应手。
等差数列,好像并不是个很难的家伙。就那么几个公式,各位早已烂熟于心:
an=a1+(n-1)d
Sn=(a1+an)*n/2
其中,a1首项,n项数,an第n项,d公差,Sn前n项之和。
但是,如果将上面的通项公式和求和公式看成函数,谁是自变量呢?显然,a1、an是常数,d也是常数,只有n可以充当自变量x的角色。我们将上面两公式整理一下:
经过一番梳妆打扮,她俩容貌已焕然一新:
如果只是觉得她俩漂亮了,那我劝你再多看几眼。你是否发现,an是n的一次函数、而Sn是n的二次函数了?!
虽然,n的取值只能是正整数,她还不能像x那样连续地随意变化,她只能从一个“坑”跳进另一个“坑”,而不能在“坑”外停留。但这,并不妨碍我们用一元二次函数的思想解等差数列的题。
考虑一分钟,是否有了思路?其实思路也不难:
an=Sn-Sn-1=2n2+3n-[2(n-1)2+3(n-1)]=……
不到生死关头,我是不会干这种苦力活的。那说好的二次函数呢?请看:
比较一、二次项系数可知:
d=4,a1=5,于是乎:an=5+4(n-1)。
哈,是不是又被爽到了?其实,本题最爽的,也许是下面的解法,无需任何新的知识点:
a1=S1=2+3=5
a2=S2-S1=2×22+3×2-5=14-5=9
于是,d=a2-a1=9-5=4
an=5+4(n-1)
如此简单,真是不好意思。
等差数列前n项之和Sn是项数n的二次函数:
它没有常数项(图像过原点),开口朝向可上可下,视d的正负而定,以d>0为例:
若n的取值为连续实数,则图像为完整的抛物线。但在等差数列中,n的取值为正整数,故图像为一连串的点(图中红点)。
例2:已知等差数列{an}的前n项之和为Sn。若a1<0,S8=S14,则{Sn}有最大值还是最小值?是哪一项?
一般思路,若不嫌麻烦,也可为之:
取d=2,则a1=-21,题设等差数列可如下:
-21、-19、……、-1、1、……
易知,a11=-1,a12=1>0,S11可取最小值。
用二次函数的思想思考:
因a1<0,抛物线从0出发,往下走,再拐向上(开口必须向上),才有可能S8=S14,如下图:
于是,不难得到:8与14的中点,即n=11就是Sn取最小值的点。不仅如此,由图,还可以很容易地知道,S22=0。
至此搞定。如果仍不太明白,可参看下面的分析:
S1=a1<0,若还有d<0,则抛物线开口向下,抛物线从n=0出发,向下而去,从此越走越远,再也无法回来,草图如下:
0>a1>a2>a3>…
0>S1>S2>S3>…
如此,S8=S14无法成立,则必有d>0。
好像还不过瘾,那再来一题。
例3:已知等差数列{an}前n项之和为Sn,且S10=50,S20=180,求S15。
常规方法:
于是
比较而言,多点计算,在此我就不往下算了。
其实,若设:
则{bn}是个等差数列!于是:
b10、b15、b20也是等差的哦,所以:
搞定,走人!