R语言中dim函数_数据科学04 | R语言程序设计循环函数

R中主要的循环函数(loop functions)有 lapply( )、sapply( )、apply( )、tapply( ) 和 mapply( )。 

lapply( )

lapply( )对列表中每个元素,包括各种类型的对象(向量、矩阵、数据框等),运用函数,返回一个新的列表。

lapplyfunction (X, FUN, ...) {    FUN     if (!is.vector(X) || is.object(X))         X as.    .Internal(lapply(X, FUN))}0x7fde85867b90>namespace:
  1. 参数X是一个列表,X不是列表时会被as.list( )强制转化为列表,如果不能转化将报错

  2. 参数FUN,对列表里每个元素做运算的函数

  3. 其余的参数可用参数...传递给函数FUN

x 1:lapply(x, mean)$a[1] 2.5$b[1] 0.3474802$c[1] 0.937003$d[1] 4.957727#返回列表和原列表有相同的元素名a和b x<-1:4lapply(x, runif, min = 0, max = 10)[[1]][1] 1.621091[[2]][1] 4.75397920 0.01932835[[3]][1] 4.414591 2.609297 9.384137[[4]][1] 7.158333 1.630855 4.761880 6.902567#runif(x)函数生成x个服从均匀分布的随机变量组成的向量#对x调用lapply(),给runif()函数传递参数,指定生成介于0到10之间的随机数

lapply( ) 和相关循环函数可以传入匿名函数给参数FUN,不需要定义函数名称。

例:提取矩阵的第一列  

x 1:x$a     [,1] [,2][1,]    1    3[2,]    2    4$b     [,1] [,2][1,]    1    4[2,]    2    5[3,]    3    6lapply(x, function(elt) elt[,1])$a[1] 1 2$b[1] 1 2 3

sapply( )

sapply( )可以简化lapply( )的结果。  

  • 如果结果列表中每个元素长度都为1,sapply( ) 返回一个包含所有元素的向量  

  • 如果结果列表中每个元素都是等长的向量, sapply( ) 返回矩阵

  • 如果无法简化对象,sapply( ) 直接返回列表  

x 1:lapply(x, mean)$a[1] 2.5$b[1] 0.2616772$c[1] 1.054757$d[1] 5.055208sapply(x, mean)        a         b         c         d 2.5000000 0.2616772 1.0547574 5.0552082 mean(x)[1] NAWarning message:In mean.default(x) : 参数不是数值也不是逻辑值:回覆NA#mean函数不适用于列表,对列表本身使用mean()函数将报错

apply( )

apply( )对数组的各个维度(如行或列)进行运算。

str(apply)function (X, MARGIN, FUN, ...)  

1. 参数x是一个数组;2. 参数MARGIN是整数向量,指明对数组的运用函数的维度    如MARGIN=1表示对二维数组的行运算,2表示对二维数组的列进行运算

x <- matrix(rnorm(200), 20, 10) #创建了一个20行10列的矩阵apply(x, 2, mean) #对矩阵中每列求平均值[1]  0.07982867  0.05471546  0.04272418 -0.07888251 -0.43758027  0.12137198  0.05869929[8] -0.24674699  0.21602219 -0.33674517#得到一个长度为10的向量,这个向量是矩阵中每个列的平均值apply(x, 1, sum) #对每行求和 [1]  1.3538445 -7.9108873  0.4657281 -2.2937298 -4.8767536 -5.6521484  2.1168591 -3.8917693 [9] -2.3622401  5.3025761 -4.2599949  2.3621288 -0.8809210 -2.6845400  4.9910454 -0.2658782[17]  5.4142552 -1.7345767 -1.2493809  5.5245197

可以直接使用经过优化的专用函数求和、求平均值:

  • rowSums = apply(x, 1, sum)

  • rowMeans = apply(x, 1, mean)

  • colSums = apply(x, 2, sum)

  • colMeans = apply(x, 2, mean)  

例:对数组求平均值  

a[,,1]          [,1]       [,2][1,] -1.138137  0.4264642[2,]  1.253815 -0.2950715apply(a, c(1, 2), mean) #保留数组的第1、2维求平均值           [,1]      [,2][1,] -0.1066356 0.1550131[2,] -0.2499600 0.1434852rowMeans(a, dims = 2)           [,1]      [,2][1,] -0.1066356 0.1550131[2,] -0.2499600 0.1434852

mapply( )

mapply( ) 以一种并行的方式对多个列表的元素进行运算,是lapply( )的多变量版本。

str(mapply)function (FUN, ..., MoreArgs = NULL, SIMPLIFY = TRUE, USE.NAMES = TRUE)
  1. ... 参数接收传递多个列表数据作为参数传递给FUN

  2. MoreArgs::参数列表  

  3. SIMPLIFY:设置结果是否要被简化

  4. USE.NAMES:如果X为字符串,TRUE设置字符串为数据名

list(rep(1, 4), rep(2, 3), rep(3, 2), rep(4, 1))[[1]][1] 1 1 1 1[[2]][1] 2 2 2[[3]][1] 3 3[[4]][1] 4#用rep()将1重复4次,将2重复3次,将3重复2次,将4重复1次输入#list()将所有结果以列表形式返回mapply(rep, 1:4, 4:1) 

mapply( )函数依次将从1到4作为第一个参数,从4到1作为第二个参数传递给rep( )函数,返回相同的结果。

例:应用mapply( )生成一个均值为1的随机变量,两个均值为2的随机变量,三个均值为3的随机变量等等

#定义noise()函数生成一些正态随机噪音,有三个参数:观测数、均值以及标准差noise   rnorm(n, mean, sd)} noise(5, 1, 2)[1]  0.6441040  0.1480373  2.9933176  2.4553214 -2.4532612#生成5个均值为1,标准差为2的正态随机变量noise(1:5, 1:5, 2)[1]  1.7067970  3.4536273  4.3365220 -0.8486346  4.5292851  #向noise()传递一个由参数组成的向量,会得到一个长度为5的向量,无法得到预期结果mapply(noise, 1:5, 1:5, 2)[[1]][1] 4.959267[[2]][1]  3.593589 -1.418552[[3]][1] -0.3273374  3.9822191  2.6518890 [[4]][1] 5.922581 4.587653 4.161999 4.367324[[5]][1] 5.332510 2.460802 9.698987 2.175989 4.966077

mapply( )函数依次将三个参数 1:5、1:5、2传递给noise( )函数运算得到预期结果。

tapply( )

tapply( ),table apply( ) 的缩写,将函数应用于向量的子集。

str(tapply)function (X, INDEX, FUN = NULL, ..., default = NA, simplify = TRUE)
  1. X是一个数值或者其它类型的向量  

  2. INDEX是另一个长度与第一个向量相同的向量,用来表明第一个向量中的各元素分别属于哪一组

  3. simplify设置结果是否要被简化

x 10), runif(#生成10个均值为0的正态随机变量、10个均匀随机变量以及10个均值为1的正态随机变量f3,f[1] 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3Levels: 1 2 3#gl()函数创建因子变量,因子变量有三个水平,每个水平会重复十次,表明观测值分别属于哪个组tapply(x, f, mean) #将x按分组子集求均值        1         2         3 0.3586938 0.6950377 0.7174120tapply(x, f, mean, simplify = FALSE)$`1`[1] 0.3586938$`2`[1] 0.6950377$`3`[1] 0.717412#不简化结果得到的是一个列表#可以计算一些更加复杂的统计量,计算观测值的范围tapply(x, f, range)$`1`[1] -1.042507  2.236323$`2`[1] 0.01919943 0.99887748$`3`[1] -1.371023  1.933389

split( )

split( )将对象分组,和lapply( )或sapply( )结合应用。

str(split)function (x, f, drop = FALSE, ...)    
  1. x为一个向量或列表、数据框

  2. f为因子变量

  3. drop指示空因子水平是否去掉  

#加载airquality数据集library(datasets) head(airquality)  Ozone Solar.R Wind Temp Month Day1    41     190  7.4   67     5   12    36     118  8.0   72     5   23    12     149 12.6   74     5   34    18     313 11.5   62     5   45    NA      NA 14.3   56     5   56    28      NA 14.9   66     5   6#将数据框按因子变量Month分组s #联合lapply()按月计算平均值lapply(s, function(x) colMeans(x[, c("Ozone", "Solar.R", "Wind")]))$`5`   Ozone  Solar.R     Wind       NA       NA 11.62258 $`6`   Ozone   Solar.R      Wind       NA 190.16667  10.26667 $`7`   Ozone    Solar.R       Wind       NA 216.483871   8.941935 $`8`   Ozone  Solar.R     Wind       NA       NA 8.793548 $`9`   Ozone  Solar.R     Wind       NA 167.4333  10.1800 #Ozone和Solar.R变量有缺失值,导致无法计算平均值#调用sapply()简化返回的结果sapply(s, function(x) colMeans(x[, c("Ozone", "Solar.R", "Wind")]))               5         6          7        8        9Ozone         NA        NA         NA       NA       NASolar.R       NA 190.16667 216.483871       NA 167.4333Wind    11.62258  10.26667   8.941935 8.793548  10.1800#给colMeans()传递na.rm参数,在计算平均值之前移除每列的缺失值sapply(s, function(x) colMeans(x[, c("Ozone", "Solar.R", "Wind")], na.rm = TRUE))                5         6          7          8         9Ozone    23.61538  29.44444  59.115385  59.961538  31.44828Solar.R 181.29630 190.16667 216.483871 171.857143 167.43333Wind     11.62258  10.26667   8.941935   8.793548  10.18000

观察不同因子组合产生的不同水平:

x 10) f12,f25,f1 [1] 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2Levels: 1 2f2 [1] 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5Levels: 1 2 3 4 5interaction(f1, f2) [1] 1.1 1.1 1.2 1.2 1.3 2.3 2.4 2.4 2.5 2.5Levels: 1.1 2.1 1.2 2.2 1.3 2.3 1.4 2.4 1.5 2.5#interaction()函数可以组合所有的因子水平,有10种不同水平的组合 #向split()函数直接传递一个包含两个因子变量的列表,会自动调用interaction()str(split(x, list(f1, f2)))List of 10 $ 1.1: num [1:2] 0.922 2.05 $ 2.1: num(0)  $ 1.2: num [1:2] -0.491 -2.309 $ 2.2: num(0)  $ 1.3: num 1.01 $ 2.3: num -0.709 $ 1.4: num(0)  $ 2.4: num [1:2] -0.688 1.026 $ 1.5: num(0)  $ 2.5: num [1:2] -0.285 -1.221#尽管有10种不同水平的组合,但不一定会在每个水平上都进行观测,某些水平会没有观测值#drop=TRUE去掉所有在分组过程中观测值为空的因子水平str(split(x, list(f1, f2), drop = TRUE))List of 6 $ 1.1: num [1:2] 0.922 2.05 $ 1.2: num [1:2] -0.491 -2.309 $ 1.3: num 1.01 $ 2.3: num -0.709 $ 2.4: num [1:2] -0.688 1.026 $ 2.5: num [1:2] -0.285 -1.221
编辑:李雪纯 冯文清 校审:张健 罗鹏

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非常详尽的Excel_VBA程序设计,好不容易才整理搜索到的。 一、VBA语言基础 1 第一节 标识符 1 第二节 运算符 1 第三节 数据类型 1 第四节 变量与常量 1 第五节 数组 2 第六节 注释和赋值语句 2 第七节 书写规范 2 第八节 判断语句 2 第九节 循环语句 3 第十节 其他类语句和错误语句处理 4 第十一节 过程和函数 5 一.Sub过程 5 二.Function函数 5 三.Property属性过程和Event事件过程 5 第十二节内部函数 6 一.测试函数 6 二.数学函数 6 三.字符串函数 6 四.转换函数 6 五.时间函数 7 第十三节 文件操作 7 文件 7 删除 7 打开 7 读入 8 写入 8 关闭 8 其他文件函数 8 二、Visual BASIC程序设计网络教学 8 第一课 VBA是什么 8 1.1 VBA是什么 8 1.2 EXCEL环境基于应用程序自动化的优点 9 1.3 录制简单的宏 9 1.4 执行宏 10 1.5 查看录制的代码 10 1.6 编辑录制的代码 11 1.7 录制宏的局限性 12 1.8 小结 12 第二课 处理录制的宏 12 2.1 为宏指定快捷键 12 2.2 决定宏保存的位置 13 2.3 个人宏工作簿 13 2.3.1 保存宏到个人宏工作簿 13 2.3.2 使用并编辑个人宏工作簿的宏 13 2.4 将宏指定给按钮 14 2.5 将宏指定给图片或其他对象 14 2.6 小结 14 第三课 学习控件 15 3.1 EXCEL开发过程简介 15 3.2 认识不同的控件 15 3.3 向工作表添加控件 15 3.4 设置控件的特性 16 3.5 给控件命名 16 3.6 使用用户窗体 16 3.7 疑难解答 17 第四课 理解变量和变量的作用 17 4.1 代码存在的位置:模块 17 4.2 对模块的概览 18 4.2.1 创建过程 18 4.2.2 运行宏 19 4.3 保存对模块所做的改变 19 4.4 变量 19 4.4.1 变量的数据类型 20 4.4.2 用Dim语句创建变量(声明变量) 21 4.4.3 变量命名的惯例 21 4.4.4 使用数组 22 4.4.5 变量赋值 23 第五课 利用VBA设置工作表使用权限 23 1.使用With语句。 25 2.使用对象变量。 25 方法3:减少对象的激活和选择 26 方法4:关闭屏幕更新 26 第六课 提高ExcelVBA的效率 27 方法1:尽量使用VBA原有的属性、方法和Worksheet函数 27 方法2:尽量减少使用对象引用,尤其在循环 28 1.使用With语句。 28 2.使用对象变量。 28 3.在循环要尽量减少对象的访问。 28 方法3:减少对象的激活和选择 28 方法4:关闭屏幕更新 29 第七课 如何在Excel里使用定时器 29 三、学习微软 Excel 2002 VBA 编程和XML,ASP技术 31 第一章 电子表格自动化简介和了解宏命令 31 1了解宏 31 2宏命令的普通应用 31 3写宏之前的计划 32 4录制宏 33 5运行宏 34 6修改宏代码 35 7添加注释 38 8分析宏代码 38 9清除宏代码 39 10测试修改好的宏 40 11两个层面运行宏的方法 40 12完善你的宏代码 41 13重新命名宏 43 14运行宏的其它方法 43 15使用键盘快捷键运行宏 43 16通过菜单运行宏 44 17通过工具栏按钮运行宏 46 18通过工作表里面的按钮运行宏 47 19保存宏 48 20打印宏 48 21保存宏在个人宏工作簿 48 22打开含有宏的工作簿 50 23VB编辑窗口 51 24了解工程浏览窗口 51 25了解属性窗口 52 26了解代码窗口 52 27 VB编辑器里的其它窗口 54 28接下来…… 55 第二章 VBA 第一步 55 1了解指令,模块和过程 55 2 VBA工程命名 55 3模块重命名 56 4从其它工程调用过程 57 5了解对象,属性和方法 58 6学习对象,属性和方法 59 7句法和文法 61 8打断很长的VBA语句 63 9了解VBA错误 63 10查找帮助 65 11语法和编程快捷助手 66 12属性/方法列表 67 13常数列表 67 14参数信息 68 15快速信息 68 16自动完成关键字 68 17缩进/凸出 69 18设置注释块/解除注释块 69 19使用对象浏览器 69 20使用VBA对象库 74 21用对象浏览器来定位过程 75 22使用立即窗口 75 23获取立即窗口里的信息 77 24学习对象 77 25电子表格单元格操作 78 26使用Range属性 78 27使用Cells属性 78 28使用Offset属性 79 29选择单元格的其它方法 80 30选择行和列 80 31获取工作表信息 81 32往工作表输入数据 81 33返回工作表的信息 81 34单元格格式 81 35移动,复制和删除单元格 82 36操作工作簿和工作表 82 37操作窗口(Windows) 83 38管理Excel应用程序 84 39接下来…… 84 第三章 了解变量,数据类型和常量 84 1保存VBA语句的结果 85 2变量是什么 85 3数据类型 85 4如何产生变量 86 5如何声明变量 86 6明确变量的数据类型 88 7变量赋值 89 8强制声明变量 91 9了解变量范围 92 10过程级别(当地)变量 92 11模块级别变量 92 12工程级别变量 93 13变量的存活期 94 14了解和使用静态变量 94 15声明和使用对象变量 95 16使用明确的对象变量 95 17查找变量定义 96 18在VB过程里面使用常量 96 19内置常量 96 20接下来…… 97 第四章 VBA过程:子程序和函数 98 1.关于函数过程 98 2.创建函数过程 98 3.执行函数过程 100 4.从工作表里运行函数过程 100 5.从另外一个VBA过程里运行函数过程 102 6.传递参数 102 7.明确参数类型 103 8.按地址和按值传递参数 104 9.使用可选的参数 105 10.定位内置函数 106 11.使用MsgBox函数 107 12.MsgBox函数的运行值 111 13.使用InputBox函数 111 14.数据类型转变 113 15.使用InputBox方法 114 16.使用主过程和子过程 116 17.接下来…… 118 第五章 基于VBA做决定 118 1.关系和逻辑运算符 119 2.If…Then语句 119 3.基于多于一个条件的决定 121 4.The If…Then…Else语句 122 5.If…Then…ElseIf语句 125 6.嵌套的If…Then语句 126 7.Select Case语句 127 8.和Case子句一起使用Is 128 9.确定Case子句里数值的范围 129 10.在Case子句里确定多个表达式 130
一、VBA语言基础 1 第一节 标识符 1 第二节 运算符 1 第三节 数据类型 1 第四节 变量与常量 1 第五节 数组 2 第六节 注释和赋值语句 2 第七节 书写规范 2 第八节 判断语句 2 第九节 循环语句 3 第十节 其他类语句和错误语句处理 4 第十一节 过程和函数 4 一.Sub过程 4 二.Function函数 5 三.Property属性过程和Event事件过程 5 第十二节内部函数 5 一.测试函数 5 二.数学函数 5 三.字符串函数 6 四.转换函数 6 五.时间函数 6 第十三节 文件操作 6 文件 6 删除 7 打开 7 读入 7 写入 7 关闭 7 其他文件函数 7 二、VISUAL BASIC程序设计网络教学 1 第一课 VBA是什么 1 1.1 VBA是什么 1 1.2 EXCEL环境基于应用程序自动化的优点 1 1.3 录制简单的宏 2 1.4 执行宏 2 1.5 查看录制的代码 2 1.6 编辑录制的代码 3 1.7 录制宏的局限性 4 1.8 小结 4 第二课 处理录制的宏 4 2.1 为宏指定快捷键 4 2.2 决定宏保存的位置 5 2.3 个人宏工作簿 5 2.3.1 保存宏到个人宏工作簿 5 2.3.2 使用并编辑个人宏工作簿的宏 5 2.4 将宏指定给按钮 6 2.5 将宏指定给图片或其他对象 6 2.6 小结 7 第三课 学习控件 7 3.1 EXCEL开发过程简介 7 3.2 认识不同的控件 7 3.3 向工作表添加控件 7 3.4 设置控件的特性 8 3.5 给控件命名 8 3.6 使用用户窗体 8 3.7 疑难解答 9 第四课 理解变量和变量的作用 9 4.1 代码存在的位置:模块 9 4.2 对模块的概览 10 4.2.1 创建过程 10 4.2.2 运行宏 11 4.3 保存对模块所做的改变 11 4.4 变量 11 4.4.1 变量的数据类型 11 4.4.2 用Dim语句创建变量(声明变量) 13 4.4.3 变量命名的惯例 13 4.4.4 使用数组 14 4.4.5 变量赋值 15 第五课 利用VBA设置工作表使用权限 15 1.使用WITH语句。 17 2.使用对象变量。 17 方法3:减少对象的激活和选择 17 方法4:关闭屏幕更新 18 第六课 提高EXCELVBA的效率 19 方法1:尽量使用VBA原有的属性、方法和WORKSHEET函数 19 方法2:尽量减少使用对象引用,尤其在循环 19 1.使用With语句。 19 2.使用对象变量。 20 3.在循环要尽量减少对象的访问。 20 方法3:减少对象的激活和选择 20 方法4:关闭屏幕更新 20 第七课 如何在EXCEL里使用定时器 20 三、学习微软 EXCEL 2002 VBA 编程和XML,ASP技术 22 第一章 电子表格自动化简介和了解宏命令 22 1了解宏 22 2宏命令的普通应用 22 3写宏之前的计划 23 4录制宏 24 5运行宏 26 6修改宏代码 26 7添加注释 29 8分析宏代码 29 9清除宏代码 30 10测试修改好的宏 31 11两个层面运行宏的方法 32 12完善你的宏代码 32 13重新命名宏 34 14运行宏的其它方法 34 15使用键盘快捷键运行宏 34 16通过菜单运行宏 35 17通过工具栏按钮运行宏 37 18通过工作表里面的按钮运行宏 38 19保存宏 39 20打印宏 39 21保存宏在个人宏工作簿 40 22打开含有宏的工作簿 41 23VB编辑窗口 42 24了解工程浏览窗口 43 25了解属性窗口 43 26了解代码窗口 44 27 VB编辑器里的其它窗口 46 28接下来…… 46 第二章 VBA 第一步 46 1了解指令,模块和过程 47 2 VBA工程命名 47 3模块重命名 48 4从其它工程调用过程 49 5了解对象,属性和方法 50 6学习对象,属性和方法 51 7句法和文法 53 8打断很长的VBA语句 55 9了解VBA错误 55 10查找帮助 57 11语法和编程快捷助手 58 12属性/方法列表 59 13常数列表 59 14参数信息 60 15快速信息 60 16自动完成关键字 60 17缩进/凸出 61 18设置注释块/解除注释块 61 19使用对象浏览器 61 20使用VBA对象库 66 21用对象浏览器来定位过程 67 22使用立即窗口 67 23获取立即窗口里的信息 69 24学习对象 70 25电子表格单元格操作 70 26使用RANGE属性 70 27使用CELLS属性 71 28使用OFFSET属性 71 29选择单元格的其它方法 72 30选择行和列 73 31获取工作表信息 73 32往工作表输入数据 73 33返回工作表的信息 74 34单元格格式 74 35移动,复制和删除单元格 74 36操作工作簿和工作表 75 37操作窗口(WINDOWS) 76 38管理EXCEL应用程序 76 39接下来…… 77 第三章 了解变量,数据类型和常量 77 1保存VBA语句的结果 77 2变量是什么 77 3数据类型 78 4如何产生变量 78 5如何声明变量 79 6明确变量的数据类型 80 7变量赋值 81 8强制声明变量 84 9了解变量范围 85 10过程级别(当地)变量 85 11模块级别变量 85 12工程级别变量 86 13变量的存活期 86 14了解和使用静态变量 86 15声明和使用对象变量 87 16使用明确的对象变量 88 17查找变量定义 88 18在VB过程里面使用常量 89 19内置常量 89 20接下来…… 90 第四章 VBA过程:子程序和函数 91 1.关于函数过程 91 2.创建函数过程 91 3.执行函数过程 92 4.从工作表里运行函数过程 93 5.从另外一个VBA过程里运行函数过程 94 6.传递参数 95 7.明确参数类型 96 8.按地址和按值传递参数 97 9.使用可选的参数 97 10.定位内置函数 98 11.使用MSGBOX函数 99 12.MSGBOX函数的运行值 103 13.使用INPUTBOX函数 104 14.数据类型转变 105 15.使用INPUTBOX方法 106 16.使用主过程和子过程 109 17.接下来…… 111 第五章 基于VBA做决定 111 1.关系和逻辑运算符 111 2.IF…THEN语句 112 3.基于多于一个条件的决定 114 4.THE IF…THEN…ELSE语句 115 5.IF…THEN…ELSEIF语句 118 6.嵌套的IF…THEN语句 119 7.SELECT CASE语句 120 8.和CASE子句一起使用IS 121 9.确定CASE子句里数值的范围 122 10.在CASE子句里确定多个表达式 123 11.接下来… 123 第六章 在VBA重复操作 123 1.DO LOOPS: DO…WHILE和DO…UNTIL 123 2.观察过程执行 126 3.WHILE…WEND循环 127 4.FOR…NEXT 循环 128 5.FOR EACH…NEXT循环 129 7.提前跳出循环 130 8.循环嵌套 131 9.接下来… 131 第七章 利用VBA数组管理数据清单和表格 131 1.了解数组 132 2.声明数组 133 3.数组的上界和下界 133 4.在VBA过程里使用数组 134 5.数组和循环语句 135 6.使用二维数组 136 7.静态和动态数组 137 8.数组函数 139 9.ARRAY函数 139 10.ISARRAY函数 140 11.ERASE函数 140 12.LBOUND函数和UBOUND函数 141 13.数组的错误 141 14.数组作为参数 143 15.接下来… 143 第八章 利用VBA操纵文件和文件夹 144 1.获取当前文件夹的名称(CURDIR函数) 144 2.更改文件或文件夹名称(NAME函数) 145 3.检查文件或文件夹是否存在(DIR函数) 145 4.获得文件修改的日期和时间(FILEDATETIME函数) 147 5.获得文件大小(FILELEN函数) 147 6.返回和设置文件属性(GETATTR函数和SETATTR函数) 147 7.更改缺省文件夹或驱动器(CHDIR语句和CHDRIVE语句) 149 8.创建和删除文件夹(MKDIR语句和RMDIR语句) 149 9.复制文件(FILECOPY语句) 149 10.删除文件(KILL语句) 151 11.从文件读取和写入数据(INPUT/OUTPUT) 151 12.文件访问类型 152 13.使用顺序文件 152 14.读取储存于顺序文件里的数据 152 15.逐行读取文件 152 16.从顺序文件读取字符 153 17.读取分隔文本文件 155 18.往顺序文件里写数据 155 19.使用WRITE # 和PRINT # 语句 156 20.操作随机文件 157 21.创建用户定义的数据类型 157 22.操作二进制文件 161 23.操作文件和文件夹的时髦方法 162 24.使用WSH获取文件信息 164 25.FILESYSTEMOBJEC的方法和属性 165 26.对象FILE的属性 168 27.文件夹对象属性 169 28.驱动器对象属性 169 29.使用WSH创建文本文件 170 30.使用WSH进行其它操作 172 31.运行其它应用程序 172 32.创建快捷方式 173 33.接下来…… 174 第九章 利用VBA控制其它应用程序 174 1.启动应用程序 174 2.在应用程序之间切换 177 3.控制其它应用程序 177 4.控制应用程序的其它方法 179 5.了解自动控制 179 6.了解链接和嵌入 180 7.使用VBA进行链接和嵌入 181 8.COM和自动控制 182 9.了解绑定 182 10.后期绑定 182 11.早期绑定 182 12.建立到对象库的引用 183 13.创建自动控制对象 184 14.使用CREATEOBJECT函数 184 15.使用自动控制创建一个新的WORD文档 185 16.使用GETOBJECT函数 185 17.打开存在的WORD文档 186 18.使用关键字NEW 187 19.使用自动控制访问MICROSOFT OUTLOOK 188 20.接下来…… 189 第十章 对话框和自定义窗体 189 1.文件打开和另存为对话框 192 2.GETOPENFILENAME和GETSAVEASFILENAME方法 196 3.创建窗体 197 4.创建用户窗体的工具 199 5.标签 200 6.文字框 200 7.框架 200 8.选项按钮 201 9.复选框 201 10.切换按钮 201 11.列表框 201 12.复合框 201 13.滚动条 201 14.旋转按钮 201 15.图像 201 16.多页控件 202 17.TABSTRIP控件 202 18.REFEDIT控件 202 19.在窗体上放置控件 202 20.应用程序示例1:信息调查 202 21.在窗体上添加按钮、选项框和其它控件 204 22.更改控件名称 206 23.设置其它控件属性 206 24.准备工作表以储存窗体数据 207 25.显示自定义窗体 208 26.设置TAB顺序 208 27.了解窗体和控件事件 209 28.编写VBA过程对窗体和控件事件反应 211 29.编写过程来初始化窗体 211 30.编写过程填充列表框控件 213 31.编写过程控制选项按钮 213 32.编写过程同步文字框和旋转按钮 214 33.编写过程关闭用户窗体 214 34.转移窗体数据到工作表 215 35.使用INFO SURVEY应用程序 216 36.应用程序示例2:学生和考试 216 37.使用多页和TABSTRIP控件 216 38.给窗体STUDENTS AND EXAMS自定义窗体编写VBA过程 218 39.使用自定义窗体STUDENTS AND EXAMS 223 40.接下来…… 225 第十一章 自定义集合和类模块 225 1.使用集合 226 2.声明自定义集合 227 3.给自定义集合添加对象 227 4.从自定义集合移出对象 228 5.创建自定义对象 229 6.创建类 229 7.变量声明 229 8.定义类的属性 230 9.创建PROPERTY GET过程 230 10.创建PROPERTY LET过程 231 11.创建类方法 232 12.创建类的示例 232 13.类模块里的事件过程 232 14.创建用户界面 233 15.观察VBA过程的执行 242 16.接下来…… 245 第十二章 使用VBA创建自定义菜单和工具栏 245 1.工具栏 245 2.创建自定义工具栏 247 3.删除自定义工具栏 249 4.使用COMMANDBAR的属性 249 5.使用COMMANDBAR控件 249 6.理解和使用控件属性 251 7.控件方法 253 8.使用菜单 254 9.菜单编程 256 10.创建子菜单 258 11.修改内置快捷菜单 260 12.创建快捷菜单 262 13.接下来…… 264 第十三章 调试VBA过程和处理错误 264 1.测试VBA过程 265 2.终止过程 265 3.使用断点 266 4.在断模式下使用立即窗口 269 5.使用STOP语句 271 6.添加监视表达式 271 7.清除监视表达式 274 8.使用快速监视 274 9.使用本地窗口和调用堆栈对话框 275 10.逐句运行VBA过程 276 11.逐句运行过程 277 12.逐过程执行过程 277 13.设置下一条语句 278 14.显示下一条语句 279 15.终止和重新设置VBA过程 279 16.了解和使用条件编译 279 17.操纵书签 281 18.捕捉错误 281 17.接下来…… 285 第十四章 微软EXCEL 2002 的事件编程 285 1.事件过程介绍 285 2.激活和失活事件 287 3.事件次序 289 4.工作表事件 289 5.工作簿事件 294 6.图表事件 312 7.内嵌图表事件 316 8.可为应用软件对象识别的事件 317 9.查询表时间 320 10.接下来…… 323 第十五章 在EXCEL里使用ACCESS 323 1.对象库 323 2.建立对对象库的引用 329 3.链接到ACCESS 329 4.使用AUTOMATION链接到ACCESS数据库 331 5.使用DAO链接到ACCESS数据库 334 6.使用ADO链接到ACCESS数据库 334 7.从EXCEL执行ACCESS任务 336 8.创建新ACCESS数据库 336 9.打开ACCESS窗体 338 10.打开ACCESS报表 343 11.运行ACCESS查询 345 12.运行选择查询 347 13.运行参数查询 348 14.调用ACCESS函数 350 15.获取ACCESS数据到EXCEL工作表 350 16.使用GETROWS方法获取数据 350 17.使用COPYFROMRECORDSET方法获取数据 354 18.使用TRANSFERSPREADSHEET方法获取数据 354 19.使用OPENDATABASE方法 356 20.从ACCESS数据创建文本文件 360 21.从ACCESS数据创建查询表 363 22.在EXCEL里使用ACCESS数据 365 23.用ACCESS数据创建内嵌图表 365 24.传输EXCEL电子表格到ACCESS数据库 367 25.将EXCEL电子表格链接到ACCESS数据库 369 26.将EXCEL电子表格导入ACCESS数据库 370 27.放置EXCEL数据到ACCESS表 370 28.接下来…… 374

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