· 语法 ·
非谓语动词
the Non-Finite Verbs
什么是非谓语动词 ?
非谓语动词,又叫非限定动词,是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词),即动词的非谓语形式。
非谓语动词除了不能独立作谓语外,可以承担句子的其他成分。
01 | 动词不定式 |
● 动词不定式构成:
to+动词原形(没有人称和数的变化)
● 否定结构:not to do sth.
1)作主语① 常用it作形式主语,而真正的主语(动词不定式)置于句末。
② 常用句型:
It is+adj./n.+(for/of sb.)+to do sth.
例:To ask the teacher for help is necessary.
=It is necessary to ask the teacher for help. 向老师寻求帮助是必要的。
2)作宾语① 后接不定式作宾语的动词有:
want, try, decide, hope, need, wish, agree, expect, refuse, learn, remember, forget, would like/love等。
② 在think, find, make等动词后通常用it作形式宾语,而将不定式移至形容词之后,构成:
主语+动词+it(形式宾语)+宾补(形容词/名词)+不定式
例:I found it difficult to solve the problem.我发现解决这个问题很难。
3)作宾语补足语① 后面能接带to的不定式作宾补的动词有:
tell, ask, allow, help, wish, teach, warn, invite, encourage等。
例:The teacher told usto do Exercise One.老师要我们做练习一。
② 使役动词let, make, have和感官动词see, hear, watch, notice, feel, find等后要用不带to的动词不定式作宾补。
但是,当上述动词变被动语态时,其后的不定式必须加上to。
例1:We often hear her sing.我们经常听见她唱歌。(主动)
例2:She is often heard to sing.(被动)
4)作状语常见的状语有目的状语、原因状语、结果状语等。例:Mr Wang will go to Shanghai to visit the Bund.王先生将会去上海参观外滩。(目的)
5)作定语动词不定式作定语时,放在被修饰的名词的后面,作后置定语。
例:I don’t have a partner to practice English with.我没有一个可以一起练习英语的同伴。
6)作表语例:Their duty is to look after the animals.他们的职责是照看动物。
7) “疑问词+不定式”结构动词不定式可以和疑问词what, which, when, where, how等连用,构成不定式短语,在句中作主语、宾语、表语、宾语补足语等。
例:He doesn’t know what to wear.他不知道要穿什么。(作宾语)
02 | 动名词 |
动词原形+ing
有动词和名词的性质
1)作主语动名词做主语和动词不定式作主语,在很多情况下可以通用。
例:Playing computer games too much is bad for your eyes.过度地玩电脑游戏对你的眼睛有害。
2)作宾语常接动名词作宾语的动词或短语有:
enjoy, finish, consider(考虑), miss, keep, mind, practice, suggest, be busy, feel like, give up, can’t help, avoid, be used to, be worth, be afraid of, be proud of, be interested in, can’t stop, keep...from, look forward to, put off, stop...from, have fun等
3)作表语例:The nurse’s job is looking after the patients.护士的工作是照顾病人。
4)作定语有些词既可接不定式又可接动词ing形式作宾语,但表达的意义不同。常见的有:
03 | 分词 |
分为:现在分词和过去分词
● 现在分词(-ing):有主动、进行之意
● 过去分词(-ed):有被动、完成之意
1
作定语
例1:China is a developing country. America is a developed country.中国是一个发展中国家,美国是一个发达国家。
例2:I know the boy called Li Ming.我认识那个叫李明的男孩。
2
作表语
例:The book is interesting. I’m interested in it.这本书很有趣。我对它感兴趣。
3
作宾语补足语
例1:I saw her going upstairs.我看见她正在上楼。
例2:I want to have some photos taken.我想拍几张照片。
4
作状语
例:Laughing and talking, they went into the room.他们有说有笑地走进了房间。
现在分词与过去分词的区别
① 语态上:
现在分词表示主动之意;过去分词表示被动之意
例1:an exciting story一个令人兴奋的故事(主动)
例2:excited spectators激动的观众(被动,即被引起激动的)
② 时间上:
现在分词表示正在进行的动作;过去分词表示已经完成的动作。
例1:the developing country发展中国家
例2:the developed country发达国家
易混淆结构
使役动词(make, let, keep, have等)易混淆结构的区分。
have sb. doing sth.与 have sth. done的区别:
① have sb. doing sth.
意为“让某人一直做某事”,doing这个动作具有持续意义。
例:The teacher had the boys standing all day.老师让男生罚站了一天。
② have sth. done
意为“让某人做某事”,相当于ask sb. to do sth.,done表示让他们完成,有被动之意。
例:I had my computer repaired yesterday.昨天我让人修理了我的电脑。
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