酶促反应动力学_JACS | 氧化铈纳米酶生物传感器——基于过氧化氢置换纳米氧化铈表面DNA的策略...

该研究探讨了氧化铈纳米酶如何通过过氧化氢作用释放DNA,揭示了一种新型生物传感器的机制。传感器对血糖检测表现出高灵敏度,并在选择性检测中优于其他代谢物。
摘要由CSDN通过智能技术生成

文章简介

大家好!今天分享的是发表在 JACS 上的文章 Hydrogen Peroxide Displacing DNA from Nanoceria: Mechanism and Detection of Glucose in Serum 。 过氧化氢在包括生物合成、宿主防御和细胞信号传导在内的多种生物过程中发挥着关键作用,它作为许多酶促反应的产物,也是一种很受欢迎的生物传感器靶标。过氧化氢与纳米粒子结合后能产生一系列具有过氧化物酶或过氧化氢酶活性的纳米酶,二氧化铈纳米颗粒就是一种经典的纳米酶,添加 H 2O 2 后,它的颜色将从无色变为橙色,基于这种颜色变化可以直接检测 H 2O 2 。但是由于明显的颜色变化需要高浓度的 H 2O 2 ,纳米氧化铈与其它生物分子如多巴胺发生反应也可能引起类似的颜色变化,会干扰基于颜色的检测,导致灵敏度有限。为此, 来自加拿大滑铁卢大学的刘珏文教授(Juewen Liu) 用 DNA 研究了 H 2O 2 和纳米氧化铈的相互作用,强调的是 H 2O 2 的配体作用,它取代了吸附的 DNA 而不发生裂解。这项研究为过氧化氢与无机表面之间的相互作用提供了新的知识,也扩展了基于 DNA 的传感范围。 本文以荧光标记的 DNA
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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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