果园机器人能干什么_果园机器人教案

果园机器人教案

(

教学目标：

1

：读懂课文，了解果园机器人的基本特点。

2

：给学生独立阅读的空间，展现自我的机会，锻炼从文本中捕捉重要信息的能力；

小组探究，了解果园机器人的完善过程。

3

：体会生活和生产的实际需求是发明创造的动力，激发学生对机器人和科技的兴趣。

教学重点：

了解果园机器人的基本特点，探究果园机器人的完善过程

教学过程：

一、导入

1

、同学们，今天老师给大家带来一段有趣的小动画，让我们一起来看一看吧！(课件播放

动画)

2

好看吗？谁来说说你看到了什么？

3

、那你们知道是谁指挥这些机器人工作的吗？

a“

人类

”

是的，聪明的人类发明了许多机器人，今天我们就要去认识一些在果园里的机

器人。(板书课题)

3

、一起读一读课题

读了课题，你有什么疑问吗？

(

生质疑课题

:

果园机器人是什么样的？果园机器人能干什么？

······)

二、借助阅读提示明确阅读任务

1

、看来我们班的同学个个都好学好问。古人说

“

书读百遍，

其义自见。

”

就让我们带着这些问题去学习课文。

2

、请同学们打开书本，这是一篇略读课文，我们在读这类课文之前，不妨先来看看阅读提

示。(课件出示)，看看我们要解决一些什么问题。

自由朗读阅读提示。

3

、谁来说说有哪些要求？

A.

机器人是怎么样的？

B

有哪些有趣的地方？

4

、好，那接下来就让我们带着这两个问题自己去读一读课文，看看课文中哪些句子告诉我

们果园机器人是怎样的，还有哪些句子让你觉得很有趣，边读边把这些句子用横线划出来。

有想法的地方还可以在旁边写上批注。

三、交流机器人的本领

1

、同学们，你们找到了吗？让我们来交流一下，果园机器人有哪些本领？

2

、生读找到的句子：

它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指

定的地方。

3

、其他同学也找到这个句子了吗？

来，让我们一起把这句话读一次。

、

管

路

敷

设

技

术

通

过

管

线

不

仅

可

以

解

决

吊

顶

层

配

置

不

规

范

高

中

资

料

试

卷

问

题

，

而

且

可

保

障

各

类

管

路

习

题

到

位

。

在

管

路

敷

设

过

程

中

，

要

加

强

看

护

关

于

管

路

高

中

资

料

试

卷

连

接

管

口

处

理

高

中

资

料

试

卷

弯

扁

度

固

定

盒

位

置

保

护

层

防

腐

跨

接

地

线

弯

曲

半

径

标

等

，

要

求

技

术

交

底

。

管

线

敷

设

技

术

中

包

含

线

槽

、

管

架

等

多

项

方

式

，

为

解

决

高

中

语

文

电

气

课

件

中

管

壁

薄

、

接

口

不

严

等

问

题

，

合

理

利

用

管

线

敷

设

技

术

。

线

缆

敷

设

原

则

：

在

分

线

盒

处

，

当

不

同

电

压

回

路

交

叉

时

，

应

采

用

金

属

隔

板

进

行

隔

开

处

理

；

同

一

线

槽

内

强

电

回

路

须

同

时

切

断

习

题

电

源

，

线

缆

敷

设

完

毕

，

要

进

行

检

查

和

检

测

处

理

。

、

电

气

课

件

中

调

试

对

全

部

高

中

资

料

试

卷

电

气

设

备

，

在

安

装

过

程

中

以

及

安

装

结

束

后

进

行

高

中

资

料

试

卷

调

整

试

验

；

通

电

检

查

所

有

设

备

高

中

资

料

试

卷

相

互

作

用

与

相

互

关

系

，

根

据

生

产

工

艺

高

中

资

料

试

卷

要

求

，

对

电

气

设

备

进

行

空

载

与

带

负

荷

下

高

中

资

料

试

卷

调

控

试

验

；

对

设

备

进

行

调

整

使

其

在

正

常

工

况

下

与

过

度

工

作

下

都

可

以

正

常

工

作

；

对

于

继

电

保

护

进

行

整

核

对

定

值

，

审

核

与

校

对

图

纸

，

编

写

复

杂

设

备

与

装

置

高

中

资

料

试

卷

调

试

方

案

，

编

写

重

要

设

备

高

中

资

料

试

卷

试

验

方

案

以

及

系

统

启

动

方

案

；

对

整

套

启

动

过

程

中

高

中

资

料

试

卷

电

气

设

备

进

行

调

试

工

作

并

且

进

行

过

关

运

行

高

中

资

料

试

卷

技

术

指

导

。

对

于

调

试

过

程

中

高

中

资

料

试

卷

技

术

问

题

，

作

为

调

试

人

员

，

需

要

在

事

前

掌

握

图

纸

资

料

、

设

备

制

造

厂

家

出

具

高

中

资

料

试

卷

试

验

报

告

与

相

关

技

术

资

料

，

并

且

了

解

现

场

设

备

高

中

资

料

试

卷

布

置

情

况

与

有

关

高

中

资

料

试

卷

电

气

系

统

接

线

等

情

况

，

然

后

根

据

规

范

与

规

程

规

定

，

制

定

设

备

调

试

高

中

资

料

试

卷

方

案

。

、

电

气

设

备

调

试

高

中

资

料

试

卷

技

术

电

力

保

护

装

置

调

试

技

术

，

电

力

保

护

高

中

资

料

试

卷

配

置

技

术

是

指

机

组

在

进

行

继

电

保

护

高

中

资

料

试

卷

总

体

配

置

时

，

需

要

在

最

大

限

度

内

来

确

保

机

组

高

中

资

料

试

卷

安

全

，

并

且

尽

可

能

地

缩

小

故

障

高

中

资

料

试

卷

破

坏

范

围

，

或

者

对

某

些

异

常

高

中

资

料

试

卷

工

况

进

行

自

动

处

理

，

尤

其

要

避

免

错

误

高

中

资

料

试

卷

保

护

装

置

动

作

，

并

且

拒

绝

动

作

，

来

避

免

不

必

要

高

中

资

料

试

卷

突

然

停

机

。

因

此

，

电

力

高

中

资

料

试

卷

保

护

装

置

调

试

技

术

，

要

求

电

力

保

护

装

置

做

到

准

确

灵

活

。

对

于

差

动

保

护

装

置

高

中

资

料

试

卷

调

试

技

术

是

指

发

电

机

一

变

压

器

组

在

发

生

内

部

故

障

时

，

需

要

进

行

外

部

电

源

高

中

资

料

试

卷

切

除

从

而

采

用

高

中

资

料

试

卷

主

要

保

护

装

置

。