一、发展历程
1、1996年,101网校上线,在线教育开始萌芽。
2、2013年,在线教育创投热潮开启,在线教育开始蓬勃发展。
3、2017年,“直播”跑通商业模式,实现了规模化变现。
二、行业规模
1、2019年全年市场规模预计超3100亿元,预计增速保持在18-21%之间,增速持续降低,但增长势头稳健。
2、付费用户数2018年达1.35亿人,同比增长23.3%,预计增速将保持在14-21%之间。
增长原因:
(1)用户对在线教育的接受度不断提升
(2)在线付费意识逐渐养成
(3)线上学习体验和效果的提升
三、市场结构
1、在线教育在整个教育行业的占比不超过10%,线下教育仍是主流。
2、成人教育占据在线教育市场主体,达到80%左右;K12教育占比不断上升,预计2022年达28%左右。
原因分析:
(1)针对线下教育的优点(不易脱离的学习场景;学习氛围浓厚;师生互动方式多样),在线教育未能找到较好的替代方案。
(2)成人自控能力强、学习目标明确、学习时间有限,因此成人是在线教育市场的主要用户;K12教育虽是刚需,但试错成本较高,因此在初期用户持谨慎态度。
(3)随着80/90后父母教育意识的升级和消费能力的提高,以及00/10后孩子对互联网的熟悉,家长和学生对K12在线教育的接受度将逐渐提升。
四、竞争格局
1、不同背景的竞争者入局,包括纯在线教育机构、线下教育机构、互联网公司等。
2、领先企业出现,市场竞争格局初步成型。
3、行业前4名占据6.5%的市场份额,市场集中度低,远未达到市场垄断地步。