ccf 201712-2 游戏

问题描述

　　有n个小朋友围成一圈玩游戏，小朋友从1至n编号，2号小朋友坐在1号小朋友的顺时针方向，3号小朋友坐在2号小朋友的顺时针方向，……，1号小朋友坐在n号小朋友的顺时针方向。
　　游戏开始，从1号小朋友开始顺时针报数，接下来每个小朋友的报数是上一个小朋友报的数加1。若一个小朋友报的数为k的倍数或其末位数（即数的个位）为k，则该小朋友被淘汰出局，不再参加以后的报数。当游戏中只剩下一个小朋友时，该小朋友获胜。
　　例如，当n=5, k=2时：
　　1号小朋友报数1；
　　2号小朋友报数2淘汰；
　　3号小朋友报数3；
　　4号小朋友报数4淘汰；
　　5号小朋友报数5；
　　1号小朋友报数6淘汰；
　　3号小朋友报数7；
　　5号小朋友报数8淘汰；
　　3号小朋友获胜。

　　给定n和k，请问最后获胜的小朋友编号为多少？

输入格式

　　输入一行，包括两个整数n和k，意义如题目所述。

输出格式

　　输出一行，包含一个整数，表示获胜的小朋友编号。

样例输入

5 2

样例输出

3

样例输入

7 3

样例输出

4

数据规模和约定

　　对于所有评测用例，1 ≤ n ≤ 1000，1 ≤ k ≤ 9。

 

 

#include <iostream>
#include <list>
using namespace std;

bool del(int n, int k){
	if(n%k==0 || (n-k)%10==0) return true;
	return false;
}

int main(){
	list<int> l{}; 
	int n,k;
	cin>>n>>k;
	for(int i=0;i<n;i++){
		l.push_back(i+1);
	}
	list<int>::iterator p = l.begin();
	int i = 1;
	while(l.size()>1){
		if(p==l.end()) p = l.begin(); //新的一轮 
		
		if(del(i, k)) {
			i++;
			p = l.erase(p);
	}
		else {
			i++;
			p++; 
		}
		
	}

	cout<<l.front()<<endl;
	return 0;
	
} 

 

 

善用stl可有效的减轻模拟的难度，所以我们要学会stl的基本使用。