计算机二级Access操作题总结——简单应用

查询设计

创建一个查询，能够在客人每次结账时根据客人的姓名提示统计这个客人已住天数和应交金额，并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“应交金额”，所建查询命名为“qT2”。
注：输入姓名时应提示“请输入姓名”。已住天数按系统时间为客人结账日进行计算。应交金额=已住天数*价格。

常用通配符：
*：通配任意个数的字符
?：通配任何单个字符
[ ]：通配方括号内任何单个字符
!：通配任何不在方括号内字符
-：通配范围内的任何一个字符，必须以递增排序顺序来指定区域
#：通配任何单个数字字符

• 查找姓"王"病人的基本信息：Like "王*"
• 删除临时表对象"tTemp"中年龄为奇数的记录：[年龄] Mod 2<>0
• 查找年龄高于平均年龄的党员记录：>(select Avg([年龄]) from [tStud])
• 按照身份证号码找出所有学生家长是本校校友的学生记录：IN (SELECT [身份证号] FROM [tStud])
• 查找并显示有摄影爱好的男女学生各自人数：Like "*摄影*"
• 查找姓名为两个字的姓"王"病人的预约信息：Like "王?"

weekday函数：Weekday(date,[firstdayofweek])

• [firstdayofweek]为1时表示周日，为2时表示周一

创建一个查询，查找选课成绩均在80分(含80分)以上的学生记录，并显示“学号”和“平均成绩"两列内容。其中“平均成绩"一列数据由统计计算得到，所建查询命名为“qT3”。

创建一个查询，计算每个系的人数和所占总人数的百分比，并显示“系别”、“人数”和“所占百分比(%)”，所建查询命名为“qT4”
注意：“人数“和“所占百分比”为显示标题。
要求：①按照编号来统计人数；②计算出的所占百分比以两位整数显示(使用函数实现)

以百分比格式显示

创建一个查询，查找没有任何选课信息的学生，并显示其“学号”和“姓名”两个字段的内容，将查询命名为"qT3”。

创建一个查询，当运行该查询时，应显示参数提示信息“请输入爱好，输入爱好后，在简历字段中查找具有指定爱好的学生，显示“学号”、“性名”、“性别”、“年龄”和“简历”5个字段的内容，将查询命名为“qT1”。

Like "*" & [请输入爱好] & "*"

交叉表

以表对象"tB"为数据源创建一个查询，使用房间号统计并显示每栋楼的各类房间个数。行标题为“楼号"，列标题为“房间类别”，所建查询命名为“qT4"。
注：房间号的前两位为楼号。

创建一个交叉表查询，统计并显示各门课程男女生的平均成绩，统计显示结果如下图所示。所建查询命名为“qT3”。

汇总 & 排序

创建一个查询，查找各位员工在2005年的工资信息，并显示“工号"、“工资合计"和"水电房租费合计"三列内容。其中，“工资合计"和"水电房租费合计"两列数据均由统计计算得到，所建查询命名为“qT2”。

创建一个查询，统计年龄小于30岁的医生被病人预约的次数，输出“医生姓名"和“预约人数"两列信息。要求预约人数用“病人ID”字段计数并降序排序，所建查询名为“qT2”。

更新

创建一个查询，将表"tTemp"中“年龄”字段值均加1，所建查询命名为"qT4"。

窗体

现有一个已经建好的"fQuery"窗体，如下图所示。运行该窗体后，在文本框(文本框名称为tName)中输入要查询的科室名，然后按下"查询"按钮，即运行一个名为"qT4"的查询。“qT4"查询的功能是显示所查科室的"科室ID"和"预约日期”。请设计"qT4"查询。

[Forms]![窗体名]![控件名] 或 Forms![窗体名]![控件名]

联接属性

access选择查询的三种联接方式：

1. 只包含两个表中联接字段相等的行；
2. 包括A中所有的记录和B中联接字段相等的那些记录；
3. 包括B中所有的记录和A中联接字段相等的那些记录。
   
   联接方式1：只包含两个表中联接字段相等的行，即：A∩B，查询出生产和检验共有字段的信息。
   方法：在联接属性中选中：只包含两个表中中联接字段相等的行。
   
   联接方式2：包括A中所有的记录和B中联接字段相等的那些记录，即：查询出：所有的生产记录+相应的检验信息。
   方法：在联接属性中选中：包括生产中所有的记录和检验中联接字段相等的那些记录；
   
   联接方式3：包括B中所有的记录和A中联接字段相等的那些记录，即：查询出：所有的检验记录+相应的生产信息。
   方法：在联接属性中选中：包括生产中所有的检验和生产中联接字段相等的那些记录；
   

创建一个查询，查找并显示所有学生的"姓名"、“课程号"和"成绩"3个字段内容，将查询命名为"qT2”。

返回最大/最小值

方法一：切换到SQL视图

创建一个查询，查找平均成绩最高的课程，并显示"课程名"和"平均成绩"。所建查询名为"qT2"。
要求：使用Round函数实现平均成绩保留整数。

方法二：使用查询设置

创建一个查询，查找定价最高的书籍，并显示其“出版社名称“和“书籍名称”，所建查询名为“qT1”。

查询向导

创建一个查询，查找还没有选课的学生的姓名，所建查询命名为“qT3”


真考题库试卷42：
补充窗体"fTest"上“test1”按钮(名为“bt1”)的单击事件代码，实现以下功能：当单击按钮“test1“，将文本框中输入的内容与文本串“等级考试测试”连接，并消除连接串的前导和尾随空白字符，用标签"bTitle”显示连接结果。->bTilte.Caption = Trim(tText) & "等级考试测试"

聚合函数

DCount

窗体“tStudent"和“tGrade 子窗体”中各有一个文本框控件，名称分别为"tCountz"和"tCount"对两个文本框进行设置，能够在“tCountZ"文本框中显示出每名学生的所选课程数。