昨天下午一点多收到大羽的数学老师发来的校信通,内容如下:
刚接到这个信息时,我还在犹豫要不要认真做一个呢?学校对面的文具店里有卖现成的,4元一个,家里去年上牛顿小实验班的时候做的也有一个,而且去年我们也亲手做了一个,只是那时做的时针和分针是不会动的,只需要稍微改动一下也可以交差的。
↓牛顿小实验班的半成品:
↓去年我们母子做的兔子钟:
下午外面雪花纷飞,从单位回来,想着刚好今天下午放学后大羽也不能去操场和小朋友疯玩了,可以有很多时间来做这个手工了,以前幼儿园老师布置的手工大多是为了应付一些检查什么的,而且是他们规定怎么做,偶一直都是敷衍了事的心态,这次不一样了,是教具,所以偶想认真一次,也是偶大显身手的时候了啊~~
说干就干,开始翻箱倒柜找原材料和工具(我家有几个百宝箱,里面都是我平时收集的一些废弃物还有一些做手工的工具和用具,如瓶盖、扣子、珠子、丝带、纸袋、小瓶子、小吸管、图钉等等),几乎是任何我觉得有“利用价值”的和做手工需要的工具家里都有。
要做钟表,首先需要做表盘,这也是主要部分,做表盘主要的任务是画刻度,为了省事,我想到了一个懒办法:打印一个表盘。于是又摆渡了一张简洁的表盘图片,打印一看,大小刚好,本来是想用带有浅色花纹的墙纸打印上表盘然后粘到硬纸板上的,因为墙纸后面有粘胶,可以很方便地粘在纸板上,不需用胶带了,看上去更平整些,可是打印后才发现,墙纸的表面是不上色的,油墨很容易就蹭掉了,这个方案被否定掉了。有想着用海绵纸做表盘,犹豫再三后我还是选择了用一张普通的白纸和彩色卡纸分别打印两张,然后贴在纸板的两面,这样不会感觉背面不好看,另外白纸那一侧还可以由孩子自己去绘色。
↓打印出的两张表盘,硬纸板及所需工具。
↓将两张表盘分别用胶带粘在硬纸板的两面:
↓为了美观,纸板的四周我找来红色的即时贴包了下边:
↓接下来就是做指针了,按老师的要求是只做分针和时针,要能够转动,这就需要双脚钉来帮忙了,话说这个双脚钉还真不太常见,一般的文具店都少有卖的,主要是用的少,我也是费了九牛二虎之力才淘到的,很便宜,好像是1块多钱一盒。指针仍然是用硬纸板剪成的,为了美观,用最初打算做表盘的那张墙纸给包装了下(扔了也挺可惜的,刚好可以把边角没有油墨的地方利用起来)
↓最后一项工作就是装饰了,儿子回到家连衣服都顾不上脱,只顾欣赏妈妈的“大作”,嘴里还不停地赞叹道:“你可真是太牛了,世界超级大牛人呀~~~”偶也不要face笑着说:“明天那学校去一定会被表扬的,大家一定羡慕死你的。”:
↓看看我们的成品,怎么样?超级炫吧?
↓这面是妈妈画的:由于硬纸板瓦楞的存在,涂上颜色后特别有纹理
这个作品,妈妈自己感觉应该是妈妈所有作品中最最拿得出手的啦,实物是超级超级的美,爸爸吃饭时看到桌上摆的这个东东,瞅了又瞅,问道:“这个钟怎么不会走啊?”
“这是老师布置的家庭作业!!明天早上你送他的时候别忘了带着啊,要不我现在把它装大羽书包里”正准备装书包里呢。
爸爸赶紧阻止:“不能放书包,那会挤坏了,就用手拿着!”
嘿,有这么精贵吗?