设置个性桌面计算机教案,第3课 设置个性“桌面”

第3课 设置个性“桌面” 教学设计

1教学目标

1、认知目标:掌握设置桌面的步骤方法,学会用多种方法设置桌面。2、能力目标:通过学生自我探索,自主学习、互相协作、共同探讨的能力。3、情感目标:让学生不断从探索中激发求知欲,体验成功。

2学情分析

学生对信息技术课兴趣很浓,主要原因在于对计算机的好奇以及计算机的游戏、娱乐功能,这点很重要,只要能充分抓住并利用好这一特点,将游戏、娱乐适当蕴含于课堂,对教学效果的提高有着事半功倍的作用,这就是所谓的任务驱动法。

3重点难点

1、根据个人喜好设置个性化桌面2、桌面添加快捷方式

4教学过程

活动1【导入】设置个性化桌面

一、激情引趣,揭题导入 1、课件出示:这些是老师设置的桌面,美不美,你们喜不喜欢那老师就把这些美图宝贝送给大家当作见面礼,美图宝贝藏在同学们的电脑中,找到后你们把图做成桌面给老师当礼物好吗 2、揭示课题:今天我们就来学习设置个性化桌面。

活动2【讲授】设置个性化桌面

二、学习新知 (一)学习从墙纸中找图或打开浏览窗口找图,并把它设置桌面。 1、提问: 你们想不想快点找到,并把它设置成你喜欢的桌面呢

2、大家注意了,老师请了一位小朋友来告诉我们寻宝路线。 课件出示: 方法一；左键单击“开始”菜单→左键单击设置→左键单击控制面板→左键双击“显示”图标就可以看到窗口→选中图片→确定。 方法二；右键单击桌面→左键单击属性→左键单击“背景”标签就可以看到窗口→选中图片→确定。 3、实践操作“寻宝” :生在小流动窗口里或按浏览按钮查看,选择自己喜爱的图片,把它设置为桌面,师巡视相机指导。 (二)探索尝试 1、质疑:老师给了大家同样大小的宝(图片),同学们电脑桌面显示的大小却不一样,为什么会这样呢 2、引导探索:这和我们背景窗口界面下的显示按钮有关

2016-12-26

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