c语言的数据类型描述实验报告,C语言程序设计实验报告——实验2 数据类型、运算符和表达式布衣坊家纺...

-2021年2月23日发(作者：急得像什么)

凯里学院

C

语言程序设计

实验报告

×××××

专业××

年级××

班，学号××××××

姓名××成绩

合作者

实验日期

年

月

日

指导教师

评阅日期

年

月

日

实验二

数据类型、运算符和表达式

一、实验目的：

(

<

br>1

)掌握

C

语言数据类型，熟悉

如何定义一个整型、字符型、实型变量、以及对它们赋值

的方法，了解以上类型数据输出

时所用的格式转换符。

(

2

)学会使用

C

的有关算术运算符，以及包含这些

运算符的表达式，特别是自加(

++

)和

自减(――)运算符的使用。

(

3

)掌握

C

语言的输入和输出函数的使用

(

4

)进一

步熟悉

C

程序的编辑、编译、连接和运行的过程，学会使用

p>

step by step

功能。

(

5

)认真阅读教材数据类型，算术运算符和

表达式，赋值运算符和表达式部分内容。

装

订

线

二、实验内容：

(1)

输人并运行下面的程序

#include

void

main()

{

char c1,c2;

c1='a';

c2='b';

printf(

%cn

}

(

2

)按习题

3.

7

的要求编程序并上机运行

该题的要求是

:

要将“

China

”译成密码，密码规律是

:

用原来字母后面的第

4

个字母代替原来

的字母。

例如，

字母

“

A

”

后面第

4

个字母是

“

E

”

，

用

“

<

br>E

”

代替

“

A

”

。

因此，

“

China

”

应译为<

p>

“

Glmre

。

请编一程序，用赋初值的方法使。

cl

，

p>

c2

，

c3

，

p>

c4

，

c5

五个变

量的值分别为‘

C

’

、

‘

h

’

、

‘

i

’

、

‘

n

’

、

‘<

/p>

a

’

，经过运算，使

cl

，

c2

，

c3

，

c4

，

c5

分别变为‘

G

’

、

‘

l

’

<

br>、

‘

m

’

、

‘

r

’

、

‘

e

’

，并输

出。

三、实验步骤：

装

订

线

(1)

输人并运行下面的程序

#include

void

main()

{

char c1,c2;

c1='a';

c2='b';

printf(

%cn

}

- 1 -

①

运行此程序。

程序结果为：

②在此基础上增加一个语句

:

printf(

%dn

再运行，并分析结果。

③将第

2

行

改为

:

int

c1

，

c2;

再使之运行，并观察结果。

④再将第

3

行改为

;

cl=a;/*

不用单撇号

*/

c2=b;

再使之运行，分析其运行结果。

分析

：编译通不过，会显示

a

、

b

未被定义。

⑤再将第

4

，

5

行改为

:

cl=

用双撇号

*/

c2

=

再使之运行，分析其运行结果。

分析：编译通不过，有语法上的错误。

⑥再将第

4

，

5

行改为

:

c1 = 300;/*

用大于

255

的整数

*/

c2 = 400;

再使之运行，分析其运行结果。

分析

：字符型变量为一个字节，且为无符号型，字符会输出

ASCII

表中

44

和

144

<

br>所对应的

字符，而要将其转换为数字，会进行符号位扩展，则会输出

44

和

-112

。

装

订

线

装

订

线

p>

(2)

输人并运行教材第

3

章习题

3. 6

给出的程序

#include

main ()

{

char

c1='a',c2='b',c3='c',c4='101',c5='116';

printf(

printf(

} <

/p>

分析输出结果：

(

短线代表空格数

)

- 2 -

-

-

-

-

-

-

-

-