教育统计学知识总结1

基础知识

方差；标准差；协方差；标准分；递归；迭代；最小二乘法；logistics回归；信效度；R2；

 

均值或样本平均、期望：

中位数:

是从小到大排列的

中位数不易受极端值的影响，因而中位数比均值稳健。但是中位数不能像均值一样用来计算整个样本的和，所以，均值和中位数是对于数据中心的两种不同测度方法，两者都有用

上下四分位数---位于数据的上下四分之一处的数

也称第三四分位数（Q3）和第一四分位数（Q1），或者称为75百分位数和25百分位数

方差：

统计中的方差（样本方差）是每个样本值与全体样本值的平均数之差的平方值平均数；随机变量与数学期望之间的偏离程度，设x1,...xn是一组样本观测值，为其样本均值

盒形图

条件概率

P(AB)=P(A|B)P(B)，当P（B）>0

          =P(B|A)P(A)，当P（A）>0

全概率公式

已知可能“原因”发生的概率，求“结果”发生的概率。

注：条件的含义是：当B发生当且仅当B与A1，A2...An之一同时发生

贝叶斯公式

标准分：

标准分优点：① 各科标准分数的单位是绝对等价的，一经变换就会统一变成平均数为0，标准差为1的固定不变额标准形式

② 标准分数的数值大小和正负，可以反映某一考分在团体中所处的位置（根据Z的值查正态分布表）

确定等级评定的人数

样本方差与总体方差

协方差

COV（X，Y）=E［（X-E（X））（Y-E（Y））］

等价计算式为COV（X，Y）=E（XY）-E（X）E（Y）

相关系数：