认识计算机的硬件结构教学设计,冀大版信息技术第一册第3课认识计算机——计算机的硬件组成教学设计5.docx...

冀大版信息技术第一册第3课认识计算机——计算机的硬件组成教学设计5.docx

文档编号：242484

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上传时间： 2018-06-10

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第 3课认识计算机 计算机的硬件组成教学设计 配套资源 第 3课认识计算机 计算机的硬件组成 ppt课件 共 1学时 1教学目标 1、知识与技能 了解计算机的一般硬件组成 ,记住并能说出他们的名称 ;学会区分输入、输出设备 ,并能列举实物 ;大致了解计算机科技的发展。 2、过程与方法 通过实物接触与及距离观察 ,了解计算机的硬件组成。 3、情感态度与价值观 培养与计算机的密切关系 ,发掘对计算机科技的好奇心。 2学情分析 学生大多都已接触过计算机 ,但对其组成部件并没有清楚的认识 ,因此在教学过程中应使用图片结合实物的形式 ,使学生对其有更加直观的了解。对信息技术的认识不够科学 ,不能够按操作规范正确使用计算机 ,他们迫切地想通过信息技术课来进行学习 ,学习积极性非常高。 3重点难点 1、教学重点 了解计算机的一般硬件组成及个部分名称 ;认识并能区分常见的输入、输出设备。 2、教学难点 认识并能区分主机内的重要部件 CPU、内存条和硬盘 。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动 1【讲授】认识计算机 流程 师生活动 效果分析 导入 师 我们知道计算机是重要的信息处理工具 ,它处理信息的能力非常强 ,那么你们知道这样高性能的机器它是由哪些部件组成的 我相信通过这一节课的学习 ,大家一定能解决这个问题 计算机的类型 师 你们见过哪些类型的计算机 生 笔记本、台式计算机、掌上电脑 学生说的时候教师配以合适的图片 ,让学生直观感知 ,加深印象。 计算机的组成 师 现在请同学们观察一下面前的电脑 ,当然你也可以用手去摸一下 ,看一看它由几部分组成 每一部分的名称你能说出来吗 生 研究正在使用的计算机几大组成部分。 师 外形像电视的叫显示器 ,他可以将电脑里面的图片、文字、视频显示出来 师 你还知道哪些部件 生 鼠标、键盘 师 那么放在桌面下面这个长方体 ,我们应该叫它什么呢 生 回答 师 这个是台式计算机的主机 ,计算机核心零件都在主机里面。想看看主机里面都有哪些零件吗 老师这里有一台打开机箱盖的电脑 ,让我们一起来认识一下计算机的内部结构。结合 PPT中出示的图片 ,逐个讲解 1主机的组成 师 依次出示主机里面 CPU、硬盘以及内存条的图片。 让学生任意选择一个部件做介绍 师 总结计算机主机里面的部件非 常多 ,书本上为我们重点介绍了计算机的 CPU,存储信息的设备内存条和硬盘。当然还有书本上没有介绍的比如说风扇、显卡等等介绍的同时出示图片 ,并介绍部件的功用 师 存储器有内存储器也有外存储器 2输入设备 我们可以通过哪些设备将信息输入到电脑中 请同学们讨论一下生 鼠标、键盘、扫描仪 3输出设备 了解了这么多的输入设备 ,请同学们再想一下 ,计算机中的信息是通过哪些设备输出来的呢 图片 显示器 声音 音箱 打印在纸上 打印机 讨论 耳麦是属于输入设备还是输出设备呢 为什么 生 既是输入设备又是输出设备。 因为耳麦可以将电脑里面的声音输出出来 ,也可以将我们的声音录入到电脑中 师 说的非常棒。那请同学们再想一想还有哪些设备既是输入设备又是输出设备呢 生 照相机、 U盘、光盘等等 3、小结 计算机是由主机、显示器、键盘、鼠标、音响等设备所组成。常见的输入设备有 鼠标、键盘、扫描仪等 ;常见的输出设备有 显示器、打印机、音箱等 总结 这节课你有哪些收获呢