小学5年级计算机优秀试讲,小学信息技术人教版五年级下册第5课《精彩影片巧编辑》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案...

小学信息技术人教版五年级下册第5课《精彩影片巧编辑》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学信息技术人教版五年级下册第5课《精彩影片巧编辑》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

【知识与技能】

(1) 认识movie maker的基本用途。

(2) 会在movie maker中导入素材。

(3) 会在movie maker中编辑电影。

(4) 会导出movie maker中制作的影片。

2学情分析

根据教学内容需要和学生以往知识的实际情况,难度逐层递进,让尽可能多的学生都能在本节课有所收获,充分重视学生的个体差异。

3重点难点

教学重点:使用素材,围绕一个主题制作动感相册以及视频作品。

教学难点:如何引导进行movie maker基本功能的使用与作品的评价。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】创设情境

课堂中为学生创设一个“老师我可以不爱吗?”的影片场景,让学生带着悬念去学习电影的制作与编辑,使得学生在学习中始终保持兴奋、渴求和愉悦的心理状态,从而达到教学效果最优化。

活动2【讲授】任务一:导入素材制作影片

师:介绍Movie Maker的界面和各部分功能

师:演示如何导入制作素材

提示:要提醒学生在出现误操作时会使用“撤销命令”。

很高兴能为您提供一些面试试讲的建议和模板。以下是一个适用于小学信息技术的万能模板: 一、试讲主题 本次试讲的主题是《计算机基础知识——计算机的发展和分类》。 二、教学目标 1.了解计算机的发展历程,明确计算机的概念。 2.了解计算机的分类,明确各类计算机的特点和应用场景。 三、教学重难点 1.计算机的发展历程。 2.计算机的分类及其特点。 四、教学准备 1.件或PPT。 2.计算机和投影仪。 五、教学流程 1.导入(5分钟) 通过展示计算器、手机等电子产品,引导学生发现计算机的影响和应用场景。 2.讲解(15分钟) (1)计算机的发展历程。 从计算尺到电子计算机的发明,再到计算机的普及和网络的出现等方面,让学生了解计算机的发展历程和重要节点。 (2)计算机的分类及其特点。 按照用途、处理能力、体积和性能等方面,介绍个人计算机、服务器、超级计算机、嵌入式计算机计算机的分类及其特点。 3.练习(10分钟) 请学生根据所学知识,分组讨论各自所了解的计算机,并介绍其特点和应用场景。 4.总结(5分钟) 根据学生的讨论,总结各类计算机的特点和应用场景,以及计算机的发展历程对人类社会的影响。 六、教学反思 在本次试讲中,我认为通过引导学生发现计算机的影响和应用场景,可以很好地激发学生的兴趣和好奇心。同时,对于计算机的发展历程和分类,我在讲解时应该更加生动形象,以便学生更好地理解和记忆。
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