费曼学习方法
对如何真正掌握消化学习了的知识的一种方法
学前困惑
在之前的学习中,困惑很多,其中的一个就是感觉自己学时理解了,但是学完后只有一个当初学懂了的印象,但是无法对别人进行知识的重述,甚至连简单地概念性的解释有时候都没有办法准确说明。这让我经常处于困扰当中。毕竟,学过的东西却没有办法解释出来,这和没有学有什么区别吗?
费曼学习法的内容
一个知识可以分为知识的名称,和知识的内容。而大部分人都侧重其中一类而导致理解不够全面。
有人曾说过,那些无法解释清楚的人,自己其实没有真正学明白(大致这个意思)。而费曼则对如何消化1知识,提出了以下四点作为技巧。
- 对一个8岁孩子讲授内容
拿出一张白纸,然后将想要学习的内容主题写下来。然后想象一下,如果试图对一个8岁的孩子(代指对即将传授知识没有基础的人)讲清楚这个内容,需要用到哪些知识。当一个人用复杂的专有名词来描述某个东西时,往往意味着他并没有真正理解知识的内容。而当面对一个8岁孩子时,讲述者不得不利用简单的语言来描述知识内容,这时候讲述者被迫深层了解知识内容。这会造成紧张,但这也会使学习更进一步。 - 回顾
当讲述过程中,难免会遇到讲不清楚,和自身还有疑问的地方。如果发现内容模糊,很好,这也是确定了你掌握的知识的边界。这时候返回原著找到不清楚的地方重新学习,然后再向小孩讲述,直到可以使他明白为止。 - 尽量精简语言内容
现在手上有一本自己的手写笔记,确保里面没有原文的语句。利用这本笔记,将关键词串联在一起,大声组织语言,读出这一个段落。在磕磕绊绊讲完后,会发现有些语句不通顺。这时候需要把一些概念用简单精确的语言重新修改。
4.讲述
如果有条件,最好可以真正向别人传授这个知识,从而增加对知识的理解。
受《诡秘之主》影响,我更愿意将对知识的理解掌握程度用“消化”一词进行表述。 ↩︎