洛谷 P1006 传纸条

P1006 传纸条
题目描述
小渊和小轩是好朋友也是同班同学，他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中，班上同学安排做成一个mm行nn列的矩阵，而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端，因此，他们就无法直接交谈了。幸运的是，他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传到对方手里，小渊坐在矩阵的左上角，坐标(1,1(1,1)，小轩坐在矩阵的右下角，坐标(m,n)(m,n)。从小渊传到小轩的纸条只可以向下或者向右传递，从小轩传给小渊的纸条只可以向上或者向左传递。

在活动进行中，小渊希望给小轩传递一张纸条，同时希望小轩给他回复。班里每个同学都可以帮他们传递，但只会帮他们一次，也就是说如果此人在小渊递给小轩纸条的时候帮忙，那么在小轩递给小渊的时候就不会再帮忙。反之亦然。

还有一件事情需要注意，全班每个同学愿意帮忙的好感度有高有低（注意：小渊和小轩的好心程度没有定义，输入时用00表示），可以用一个0-1000−100的自然数来表示，数越大表示越好心。小渊和小轩希望尽可能找好心程度高的同学来帮忙传纸条，即找到来回两条传递路径，使得这22条路径上同学的好心程度之和最大。现在，请你帮助小渊和小轩找到这样的22条路径。

输入格式
输入文件，第一行有22个用空格隔开的整数mm和nn，表示班里有mm行nn列。

接下来的mm行是一个m \times nm×n的矩阵，矩阵中第ii行jj列的整数表示坐在第ii行jj列的学生的好心程度。每行的nn个整数之间用空格隔开。

输出格式
输出文件共一行，包含一个整数，表示来回22条路上参与传递纸条的学生的好心程度之和的最大值。

输入输出样例
输入 #1 复制

3 3
0 3 9
2 8 5
5 7 0

输出 #1 复制

34

说明/提示
【限制】

30%的数据满足：1 \le m,n \le 101≤m,n≤10

100%的数据满足：1 \le m,n \le 501≤m,n≤50

NOIP 2008提高组第三题

感觉dp写多了大概摸得清楚几种套路了
Code：

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cmath>
#include<cstring>
#include<algorithm>
#include<string>
#include<stdlib.h>
#include<stack>
using namespace std;
int a[100][100];
int dp[55][55][55][55];
int main()
{
    int m,n;
    scanf("%d %d",&n,&m);
    for(int i=1; i<=n; i++)
    {
        for(int j=1; j<=m; j++)
            scanf("%d",&a[i][j]);
    }
    int x,y;
    for(int i=1; i<=n; i++)
    {
        for(int j=1; j<=m; j++)
        {
            for(int k=1; k<=n; k++)
            {
                for(int l=1; l<=m; l++)
                {
                    x=max(dp[i-1][j][k-1][l],dp[i][j-1][k][l-1]);
                    y=max(dp[i-1][j][k][l-1],dp[i][j-1][k-1][l]);
                    dp[i][j][k][l]=max(x,y)+a[i][j];
                    if(i!=k&&j!=l)
                        dp[i][j][k][l]+=a[k][l];
                }
            }
        }
    }
    printf("%d\n",dp[n][m][n][m]);
    return 0;
}