数字电子技术_1数制和变编码

本文介绍了数制的基本概念,包括十进制、二进制、八进制和十六进制,并详细阐述了不同数制之间的转换方法。此外,还探讨了二进制算术运算的特点,如加法、减法、乘法和除法,以及原码、反码和补码的概念及其在数值计算中的应用。文章最后提到了二进制运算中的溢出问题,并简要提及了一些其他码制的存在。
摘要由CSDN通过智能技术生成

数制和码制

概述

物理量的变化在时间或者数值上面是连续的,这一类物理量被称为模拟量,表示模拟量的信号称为模拟信号,工作在模拟信号下的电子电路成为模拟电路。目前利用数字信号代替模拟信号的例子很多。

常用的数制

十进制

我们常用的数值 1,2,3,4,5 … 10

二进制

计算机常用的进制1,0,这里冯2 ,进 1 例如 101100

八进制

每一位都是0-7,计数的奇数就是0-7,遇到8 就会进位

十六进制

0-9以及A,B,C,D,E,F(10-15)来表示十六进制 6E7F

进制转换

二-----十

二进制相关的位置上的数字×2的方数
这里引用相关大佬的图片
请添加图片描述

十 ----二

十进制除2取余,从上向下除。从下向上写
在这里插入图片描述

二 -----八

方法为:3位二进制数按权展开相加得到1位八进制数。(注意事项,3位二进制转成八进制是从右到左开始转换,不足时补0)这里三个数一组
请添加图片描述

八 ----二

方法为:八进制数通过除2取余法,得到二进制数,对每个八进制为3个二进制,不足时在最左边补零。
请添加图片描述

二 ----十六

方法为:与二进制转八进制方法近似,八进制是取三合一,十六进制是取四合一。(注意事项,4位二进制转成十六进制是从右到左开始转换,不足时补0)。请添加图片描述

十六 ---- 二

方法为:十六进制数通过除2取余法,得到二进制数,对每个十六进制为4个二进制,不足时在最左边补零。
请添加图片描述

其他进制之间转换

  • 1.通过转化为二进制,然后再转换为响应的机制
  • 2.将十进制的相关数据并且除以相关的数据并取余

二进制算术和运算

二进制的算数运算特点

加法 相近的数数字进行相加
减法 相应位置相减位置不够就向前借位
乘法 响应位置进行相乘的操作
除法 一直向右侧进行移位

反码,补码,以及补码的运算

  1. 原码

原码就是符号位加上真值的绝对值, 即用第一位表示符号, 其余位表示值. 比如如果是8位二进制:

[+1]原 = 0000 0001

[-1]原 = 1000 0001

第一位是符号位. 因为第一位是符号位, 所以8位二进制数的取值范围就是:

[1111 1111 , 0111 1111]

[-127 , 127]
2. 反码

反码的表示方法是:正数的反码是其本身,负数的反码是在其原码的基础上, 符号位不变,其余各个位取反.

[+1] = [00000001]原 = [00000001]反

[-1] = [10000001]原 = [11111110]反

可见如果一个反码表示的是负数, 人脑无法直观的看出来它的数值. 通常要将其转换成原码再计算.
3. 补码

补码的表示方法是:正数的补码就是其本身

负数的补码是在其原码的基础上, 符号位不变, 其余各位取反, 最后+1. (即在反码的基础上+1)

[+1] = [00000001]原 = [00000001]反 = [00000001]补

[-1] = [10000001]原 = [11111110]反 = [11111111]补

对于负数, 补码表示方式也是人脑无法直观看出其数值的. 通常也需要转换成原码在计算其数值.

为啥使用补码

1.使用补码,可以将符号位和其它位统一处理;同时,减法也可按加法来处理。

2.使用补码, 不仅仅修复了0的符号以及存在两个编码的问题, 而且还能够多表示一个最低数. 这就是为什么8位二进制, 使用原码或反码表示的范围为[-127, +127], 而使用补码表示的范围为[-128, 127].

溢出问题

[-128, 127]

0 = [0000 0000](补)

-128 = [1000 0000](补)

127 = [0111 1111](补)

当byte类型的变量超上限127时,如:

+128 = -(-128)= 127 + 1
= [1111 1111](补)+ [0000 0001](补)
= [1000 0000](补)
= -128

+129 = 127 + 2
= [1111 1111](补)+ [0000 0001](补)
= [1000 0001](补)
= [1111 1111](原)
= -127

一些其他的码

这里具有8421码,取余的码另外还有一些其他的码,这里不用掌握,当需要使用时候再使用。

看到这里的小伙伴,书上的题该做了呦

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