有趣的数学题

最近小朋友的同学都在参加奥数，我是一直想自己给孩子上奥数课，可惜错过了参赛报名。于是今年准备好好跟小朋友一起学，补补奥数，争取参赛。后来又给他报了编程蓝桥杯考试。这几天在跟他补练习题。下面这个题，小朋友都看不大懂。。。。，我憋着脾气好好跟他盘清楚了。

一开始小朋友是把总座位数搞错了，他认为就是计算10+11+19，我跟他先说明了，10到19只有10排哦，要到29才是有20排。好了，懂了以后。同一行中不能与同学挨着。小朋友的理解是两个位置之间都有空位（参考学校课座椅），所以他认为这就是没有小朋友挨着。所以答案是10+11+。。。+29.我告诉他，题目的意思不是哦，题目意思是每两个小朋友之间有且只有（最多能安排）一个空位哦。他杠不过我，只好认为我是对的。ok了。10个人的时候中间空一个，那第一排10个座位就是可以坐5个人，第二排11个人可以坐6个人。小朋友这时候终于开窍了。知道就是计算5+6+6+7+7+8+8+。。。+14+14+15=（5+6+。。。+15）+（6+7+。。。+14）的和，计算出来是200。我提示这个跟编程有点关系啊。他立马反应过来，对哦，用if语句，for i循环遍历，当i%2==0，的时候，num=i/2；当i%2==1的时候，num=（i+1)/2。我便跟他一起写代码。几次测试修改。而且最后小朋友要求加上几个参数，写出来了如下：

l = input('请输入第一排座位数')
n = input('请输入总座位排数')
s = input('请输入相邻两排的座位数之差')
l = int(l)
n = int(n)
s = int(s)
def lin(l,n,s):  #l为第一排的座位数，n为一共有几排，s为前后两排的座位数之差
    num = 0
    result = 0
    for i in range(l,l + (n-1)*s + 1):
        if i % 2 == 0:
            num = i / 2
        if i % 2 == 1:
            num = (i+1)/2
        result = result + num
    print(result)
lin(l,n,s)

另外分享两道易错的，欢迎评论区写答案

第一题

第二题