Java基础—Day20—String、File类、IO流-part1

Java基础—Day20

今日内容：

1. String & StringBuilder &StringBuffffer
2. File类
3. IO流 - part1

1.String

要求：

1. 常用方法，必须熟练掌握
2. 涉及到的面试，要能答出一二

1.1 使用层面

练习：

自己键盘输入或者给定一个文件名 / 邮箱，判断其是否符合规范：
 

小练习 1. 判断 .java 文件是否符合命名规范，条件 : 23.w.java -> 23-w-java

① 必须以 .java 结尾 ;

② 文件名不能为空 至少这种格式 1.java

③ 不能包含 @ 这种特殊符号

符合规范后，将字符串用 . 切割，切割后，使用 - 将结果重新整合起来，并打印输出

 

小练习 2 ：简单判断邮箱是否合法 12334@qq.com 1111@qqq.com.cn9

① 最后一个 @ 后面，必须有 . ，至少 1 个 , 且第一个 . 前面至少 2 个字符 ;

② 邮箱名至少 3 个字符；

③ 邮箱名不能以 @ 开头 @1111@qqq.com.cn ×

 

1.2 理论层面

1. 字面量赋值和new赋值，如何存
   字面量赋值，是放在常量池，在jdk8之后，将常量池这个区域放到堆中去了！JDK8之前，它是单独的区域！！！在常量池中的数据，主要是共享！！共享单车那个指定区域就是一个池！！！资源共享、方便维护和管理，资源需要你去创建、维护？！！！ ----》 有很多池化思想！
   
   new的方式：必然要在堆中开辟一个区域！！
   
   小面试题： String str = "123";和String str3 = new String("123"); 的比较！！！！String str3 = new String("123"); 有可能1个也有可能2个！！！！
2. 字符串中如何存储值的？使用的是 private final char value[ ] ，所以我们又称字符串是不可变的，它的不可变体现在数组的地址不可变！！！ str+= ，前面一直这么写，实际上走的是 SB ，走的SB的拼接
3. 字面量赋值跟构造方法赋值的区别？
4. 常量拼接跟变量拼接有什么区别？
   
   常量在池，变量在堆！！
    
   String str5 = str0 + "3" ; 是变量跟常量拼接，断点跟进去看到的效果是进入 StringBuilder中，在这个SB 中完成拼接操作！！发现 SB 中的 char[] value ; 说明地址值可以修改！！拼接完之后，将新的结果赋值给新变量的！！！

2.两个SB

若要经常进行字符串的拼接，即要修改字符串的值，我们使用两个 SB 去实现！！！
 

两个 SB 有啥区别呢？

StringBuilder 和 StringBuffer

1. 联系：

• 都是可变字符串；
• 使用方式，即方法调用，几乎一样

2. 在多线程情况下，建议使用 StringBuffer

3.File类

操作文件或文件夹，使用 Java 去完成文件或文件夹的管理！！！！都用一个类 File
 

这个就是一个使用层面，你的方法熟不熟！！！！
 

需求：创建一个文件夹，在这个文件中下创建文件夹或者文件，查看该文件夹或者文件的一些信息！比

如文件夹：名称、路径【相对路径和绝对，在 windows 下，绝对就是带盘符】、大小 ......
 

test：

4.IO流

字节流：InputStream、OutputStream
 

字符流：Reader、Writer

上述四个 抽象基类 ，我们学习 IO 流就是研究上述四个基类的具体实现类如何使用！！！！！
 

输入和输出，对应的就是我们的读和写！！！

• 从内存的这个角度看：打开文件----》输入，保存文件----》输出
• 操作的单位：字节流--操作任意类型的文件【文本文件+二进制文件】、字符流

作业

1.过滤敏感字符

输入一个身份证号，判断长度是否合法 18 位【搞个 6 位测试】，出生年份，必须在 [1910,2028] 范围之间，将出生的日期0923 替换成 **** ，否则给出对应的提示信息 ，先打印出替换后的，再逆序输出原串

 

 

 

2.统计字符个数

需求：键盘录入一个字符串，统计字符串中大小写字母及数字字符个数，若拿到其他字符则提示： “ 该字符”+ 除了上述之外其他的字符 +“ 非法 ” ,toCharArray
 

 

3.文件复制-1

使用字节输入流和输出流，实现大视频的复制，计算耗时，一次读写一个字节！！！！