2021-07-09

三因素被试内实验的方差分析

目录

(一)适用情况

(二)基本计算

(1)平方和的计算

(2)自由度的计算

(3)F值的计算

(三)spss操作及结果

(1)数据

1.  数据录入

2.  编码含义

(2)spss操作

(3)结果


(一)适用情况

(1)三个自变量,每个自变量至少两个水平,且每个变量都是被试内变量。

(2)每个被试只接受一种实验处理。


(二)基本计算

(1)平方和的计算

image.pngimage.png

image.png

n:被试数

p:自变量A的水平数

q:自变量B的水平数

r:自变量C的水平数


​(2)自由度的计算

image.png


(3)F值的计算

image.png


(三)spss操作及结果

(1)数据

1.  数据录入:

自变量A:两个水平

自变量B:两个水平

自变量C:两个水平

因变量

共有4个被试

将数据录入spss

image.png

2.  编码含义:

A1B1C1表示自变量A水平1自变量B水平1自变量C水平1实验处理下获得的测量数据,其他同理


(2)SPSS操作

分析-一般线性模型-重复测量

image.png

主体内因子名添加A因素、B因素和C因素,级别数为变量水平数,测量名称为因变量-点击定义

image.png

选中A1B1C1,按住shift键,再选中A2B2C2选中所有放入右侧主体内变量

image.png

图-水平轴即为横坐标,单独的线条即为纵坐标,单独的图即为控制某一变量做另两个变量的交互作用图,根据需要添加

image.png

平均值-所有变量选入右侧显示平均值-勾选比较主效应-默认LSD

image.png

选项-勾选描述性统计、齐性检验

image.png


(3)结果

1.  主体间效应检验表明A*C的交互作用是不显著的。其余A、B、C的主效应和A*B、B*C、A*B*C的交互作用都是显著的。

image.png

2.  A与B的交互作用图:

image.png

F(1,3)=98.00,P<0.01,交互作用显著

image.png

3.  B与C的交互作用图:

image.png

F(1,3)=30.00,P<0.05,交互作用显著

image.png

4.  A与C的交互作用图:

image.png

F(1,3)=1.59,P>0.05,交互作用不显著

image.png

5.  A、B和C因素三者之间的交互作用(本篇是通过固定A因素做出了C与B的交互作用图,同理,也可以固定C因素或B因素):

image.png

在A因素水平1的条件下,两条线交叉,C与B交互作用显著。

image.png

在A因素水平2的条件下,两条线交叉,C与B交互作用显著。

image.png

注:本文数据来源:《心理与教育研究中的多因素实验设计》舒华

感谢观看!
end

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