SFT阶段，LLM训练的label是什么？_llm sft中,数据是什么,label是什么,损失函数是什么?-CSDN博客

本文链接：https://blog.csdn.net/weixin_49895216/article/details/145551523

以下是DeepSeek-R1的回复：

`{       "content": "在监督微调（SFT）阶段，大型语言模型（LLM）的**标签是目标输出文本的token序列**，具体解释如下：\n\n---\n\n### **核心概念**\n1. **输入与输出格式**：\n   - 每个训练样本通常由**输入文本（如用户的问题、指令）**和**目标输出文本（期望的回应或答案）**组成。\n   - 例如，输入为“解释相对论”，标签为“相对论是爱因斯坦提出的时空物理理论...”。\n\n2. **训练过程**：\n   - 输入和输出会被拼接成一个完整序列（如`[输入] 解释相对论 [输出] 相对论是...`）。\n   - 模型基于输入部分（上下文）自回归地生成后续的token，目标是最小化**输出部分的预测误差**。\n\n3. **损失计算**：\n   - **仅对输出部分的token计算损失**，输入部分的token不参与损失计算（通过掩码屏蔽）。\n   - 例如，模型在生成`[输出]`后的每个token时，标签是下一个真实的token（如标准的自回归训练）。\n\n---\n\n### **标签的实质**\n- **标签是目标输出的逐token序列**，而非传统分类任务中的离散类别。\n- 例如，若输出是“今天是晴天”，标签对应为`[\"今\", \"天\", \"是\", \"晴\", \"天\"]`的token序列。\n\n---\n\n### **技术细节**\n- **数据构造**：通常需要添加特殊标记（如`[输入]`、`[输出]`）区分输入与输出部分。\n- **模型调整**：通过微调，模型学习从输入到目标输出的映射关系，适应特定任务（如对话、指令遵循）。\n- **应用场景**：用于提升模型在特定领域（如客服、代码生成）的生成质量与准确性。\n\n---\n\n### **与预训练的区别**\n- **预训练**：无监督学习，标签是语料中随机掩码或后续的token（自监督）。\n- **SFT**：有监督学习，标签是人工标注的高质量目标文本，直接指导模型生成期望内容。\n\n---\n\n### **示例说明**\n- **输入**：`\"翻译为英文：今天天气很好\"`\n- **标签**：`\"The weather is nice today.\"`\n- **训练时**：模型读取输入后，强制生成标签文本，并通过交叉熵损失对齐输出。\n\n---\n\n总结而言，SFT阶段的标签是人工标注的目标文本，通过监督学习让模型学会在给定输入时生成符合预期的响应。这一过程显著提升了模型在特定任务上的表现。",       "reasoning_content": "好的，我现在要仔细思考一下用户的问题：在SFT（监督微调）阶段，LLM（大语言模型）训练的标签是什么？首先，我需要回顾一下SFT的基本概念和流程，确保自己理解正确。\n\n首先，SFT是监督微调的缩写，属于机器学习中的一种微调方法。通常，预训练的语言模型（比如GPT系列）通过大量无标签文本进行自监督学习，学习语言的基本结构和模式。而SFT阶段，则是使用有标签的数据来进一步调整模型，使其适应特定的任务或领域。这时候，数据是有监督的，也就是每个输入样本都有对应的目标输出，也就是标签。\n\n那么问题来了，这里的标签具体指的是什么呢？对于一般的分类任务，标签可能是类别标签，比如情感分析中的正面、负面。但在生成式任务中，比如文本生成，标签可能有所不同。因为LLM通常是生成模型，输入一段文本，然后生成接下来的内容。所以，在SFT阶段，标签可能就是输入文本对应的期望输出文本。\n\n比如，假设有一个对话任务，输入是用户的问题，输出是助理的回答。在SFT阶段，输入可能是一个问题，而标签就是正确的回答。模型根据输入的问题生成回答，然后与标签进行比较，计算损失（比如交叉熵损失），通过反向传播调整模型参数，使得生成的回答更接近标签。\n\n不过，这里可能需要更仔细地考虑模型的输入输出结构。比如，在训练时，是否将问题和回答拼接在一起作为输入，然后让模型预测下一个token？例如，输入是“问题：... 回答：...”，然后在计算损失时，可能只对回答部分计算损失，而忽略问题部分的损失。这时候，标签其实就是回答部分的token序列，而输入是整个上下文。也就是说，模型在训练时，输入是完整的对话（问题+回答），但在计算损失时，只考虑回答部分的预测是否正确，问题部分作为上下文不需要计算损失。\n\n这可能需要具体例子来说明。例如，训练样本是：\n输入文本：“用户：今天的天气怎么样？\\n助理：今天是晴天，气温25摄氏度。”\n在训练时，模型会将整个文本作为输入，但可能只在生成“今天是晴天...”这部分时计算损失。也就是说，标签是紧随上下文后的正确token序列。\n\n另外，还要考虑不同模型的结构差异。比如，GPT这类自回归模型，通常以序列中的前面部分为输入，预测下一个token。因此在SFT中，每个样本可能是一个完整的序列，比如问题和回答的组合，而模型的任务是根据前面的token预测下一个token。这时候，标签其实就是整个序列向右移动一位后的token序列，即每个位置的标签是下一个token。但这里的监督体现在整个回答部分都是已知的，模型需要根据问题生成正确的回答，而损失函数可能只对回答部分计算。\n\n可能需要区分预训练和微调阶段的标签差异。预训练阶段，标签是下一个token，而数据是无监督的，即从原始文本中随机分割出上下文和预测目标。而在SFT阶段，标签是人工标注的正确输出，比如针对特定问题的回答，或者特定任务的输出。\n\n总结一下，可能的思路是：在SFT阶段，模型的输入是任务相关的输入文本（如问题、指令），标签是对应的目标输出文本（如回答、执行结果）。训练时，将输入和输出拼接，模型通过自回归的方式生成输出，损失函数计算输出部分的损失，忽略输入部分的损失。因此，标签其实是输出部分的token序列，而整个训练过程是监督式的，因为有明确的目标输出作为标签。\n\n不过，这里可能存在一些需要注意的细节。例如，是否需要在输入和输出之间添加特殊分隔符？如何处理多轮对话的情况？不同的研究或实践中可能有不同的处理方式，但核心思想是使用有标签的数据，即输入-输出对，来微调模型，使其生成符合预期的输出。\n\n另外，可能还需要考虑数据格式的问题。例如，在Hugging Face的Transformers库中，通常会将输入和目标处理好，比如使用特定的模板或标记来区分输入和输出部分，并在计算损失时屏蔽输入部分的损失。这时候，标签就是输出部分的token ID序列，而输入部分作为上下文不参与损失计算。\n\n可能还需要引用相关文献或资料来支持这个结论，比如经典的SFT方法，如Instruction Tuning中的做法，比如在Fine-Tuned Language Models (FLAN) 或者 OpenAI 的 InstructGPT 中的描述。例如，在InstructGPT的SFT阶段，他们使用人类标注的对话数据，其中输入是用户的指令，输出是助理的回答，作为监督信号来微调模型。\n\n因此，综合以上思考，可以得出结论：在SFT阶段，LLM的标签是每个训练样本中的目标输出文本，即与输入文本相对应的正确答案或期望响应。在训练过程中，模型通过最大化生成目标输出文本的概率来进行监督学习，损失函数通常仅针对输出部分的token计算，以指导模型学习如何根据输入生成正确的输出。"   }   `

reasoning_content

好的，我现在要仔细思考一下用户的问题：在SFT（监督微调）阶段，LLM（大语言模型）训练的标签是什么？首先，我需要回顾一下SFT的基本概念和流程，确保自己理解正确。

首先，SFT是监督微调的缩写，属于机器学习中的一种微调方法。通常，预训练的语言模型（比如GPT系列）通过大量无标签文本进行自监督学习，学习语言的基本结构和模式。而SFT阶段，则是使用有标签的数据来进一步调整模型，使其适应特定的任务或领域。这时候，数据是有监督的，也就是每个输入样本都有对应的目标输出，也就是标签。

那么问题来了，这里的标签具体指的是什么呢？对于一般的分类任务，标签可能是类别标签，比如情感分析中的正面、负面。但在生成式任务中，比如文本生成，标签可能有所不同。因为LLM通常是生成模型，输入一段文本，然后生成接下来的内容。所以，在SFT阶段，标签可能就是输入文本对应的期望输出文本。

比如，假设有一个对话任务，输入是用户的问题，输出是助理的回答。在SFT阶段，输入可能是一个问题，而标签就是正确的回答。模型根据输入的问题生成回答，然后与标签进行比较，计算损失（比如交叉熵损失），通过反向传播调整模型参数，使得生成的回答更接近标签。

不过，这里可能需要更仔细地考虑模型的输入输出结构。比如，在训练时，是否将问题和回答拼接在一起作为输入，然后让模型预测下一个token？例如，输入是“问题：… 回答：…”，然后在计算损失时，可能只对回答部分计算损失，而忽略问题部分的损失。这时候，标签其实就是回答部分的token序列，而输入是整个上下文。也就是说，模型在训练时，输入是完整的对话（问题+回答），但在计算损失时，只考虑回答部分的预测是否正确，问题部分作为上下文不需要计算损失。

这可能需要具体例子来说明。例如，训练样本是：输入文本：“用户：今天的天气怎么样？\n助理：今天是晴天，气温25摄氏度。” 在训练时，模型会将整个文本作为输入，但可能只在生成“今天是晴天…”这部分时计算损失。也就是说，标签是紧随上下文后的正确token序列。

另外，还要考虑不同模型的结构差异。比如，GPT这类自回归模型，通常以序列中的前面部分为输入，预测下一个token。因此在SFT中，每个样本可能是一个完整的序列，比如问题和回答的组合，而模型的任务是根据前面的token预测下一个token。这时候，标签其实就是整个序列向右移动一位后的token序列，即每个位置的标签是下一个token。但这里的监督体现在整个回答部分都是已知的，模型需要根据问题生成正确的回答，而损失函数可能只对回答部分计算。

可能需要区分预训练和微调阶段的标签差异。预训练阶段，标签是下一个token，而数据是无监督的，即从原始文本中随机分割出上下文和预测目标。而在SFT阶段，标签是人工标注的正确输出，比如针对特定问题的回答，或者特定任务的输出。

总结一下，可能的思路是：在SFT阶段，模型的输入是任务相关的输入文本（如问题、指令），标签是对应的目标输出文本（如回答、执行结果）。训练时，将输入和输出拼接，模型通过自回归的方式生成输出，损失函数计算输出部分的损失，忽略输入部分的损失。因此，标签其实是输出部分的token序列，而整个训练过程是监督式的，因为有明确的目标输出作为标签。

不过，这里可能存在一些需要注意的细节。例如，是否需要在输入和输出之间添加特殊分隔符？如何处理多轮对话的情况？不同的研究或实践中可能有不同的处理方式，但核心思想是使用有标签的数据，即输入-输出对，来微调模型，使其生成符合预期的输出。

另外，可能还需要考虑数据格式的问题。例如，在Hugging Face的Transformers库中，通常会将输入和目标处理好，比如使用特定的模板或标记来区分输入和输出部分，并在计算损失时屏蔽输入部分的损失。这时候，标签就是输出部分的token ID序列，而输入部分作为上下文不参与损失计算。

可能还需要引用相关文献或资料来支持这个结论，比如经典的SFT方法，如Instruction Tuning中的做法，比如在Fine-Tuned Language Models (FLAN) 或者 OpenAI 的 InstructGPT 中的描述。例如，在InstructGPT的SFT阶段，他们使用人类标注的对话数据，其中输入是用户的指令，输出是助理的回答，作为监督信号来微调模型。

因此，综合以上思考，可以得出结论：在SFT阶段，LLM的标签是每个训练样本中的目标输出文本，即与输入文本相对应的正确答案或期望响应。在训练过程中，模型通过最大化生成目标输出文本的概率来进行监督学习，损失函数通常仅针对输出部分的token计算，以指导模型学习如何根据输入生成正确的输出。

content

在监督微调（SFT）阶段，大型语言模型（LLM）的标签是目标输出文本的token序列，具体解释如下：

核心概念

输入与输出格式：

每个训练样本通常由**输入文本（如用户的问题、指令）和目标输出文本（期望的回应或答案）**组成。
例如，输入为“解释相对论”，标签为“相对论是爱因斯坦提出的时空物理理论…”。

训练过程：

输入和输出会被拼接成一个完整序列（如[输入] 解释相对论 [输出] 相对论是...）。
模型基于输入部分（上下文）自回归地生成后续的token，目标是最小化输出部分的预测误差。

损失计算：

仅对输出部分的token计算损失，输入部分的token不参与损失计算（通过掩码屏蔽）。
例如，模型在生成[输出]后的每个token时，标签是下一个真实的token（如标准的自回归训练）。

标签的实质

标签是目标输出的逐token序列，而非传统分类任务中的离散类别。
例如，若输出是“今天是晴天”，标签对应为["今", "天", "是", "晴", "天"]的token序列。

技术细节

数据构造：通常需要添加特殊标记（如[输入]、[输出]）区分输入与输出部分。
模型调整：通过微调，模型学习从输入到目标输出的映射关系，适应特定任务（如对话、指令遵循）。
应用场景：用于提升模型在特定领域（如客服、代码生成）的生成质量与准确性。

与预训练的区别

预训练：无监督学习，标签是语料中随机掩码或后续的token（自监督）。
SFT：有监督学习，标签是人工标注的高质量目标文本，直接指导模型生成期望内容。

示例说明

输入："翻译为英文：今天天气很好"
标签："The weather is nice today."
训练时：模型读取输入后，强制生成标签文本，并通过交叉熵损失对齐输出。

总结而言，SFT阶段的标签是人工标注的目标文本，通过监督学习让模型学会在给定输入时生成符合预期的响应。这一过程显著提升了模型在特定任务上的表现。

参考文献

https://arxiv.org/pdf/2210.11416
https://www.youtube.com/watch?v=YT3VSlDjrVU
https://towardsdatascience.com/to-mask-or-not-to-mask-the-effect-of-prompt-tokens-on-instruction-tuning-016f85fd67f4/
https://medium.com/@lmpo/an-overview-instruction-tuning-for-llms-440228e7edab
https://mlops.community/basics-of-instruction-tuning-with-olmo-1b/