程序设计与问题求解实验报告二

程序设计与问题求解实验报告二

—— 循环结构程序设计


前言

提示:以下是本篇文章正文内容,下面案例可供参考

一、实验目的:

1.掌握循环程序设计思路;
2.能熟练使用3种循环结构对问题进行求解;
3.掌握穷举法、递推法等在工程问题中的应用。

二、实验内容和步骤:

1.分析并修改下面程序错误,使之能够正常运行。

(1)错误代码如下: 该程序用于求从1到100的整数和。

#include <stdio.h>
int  main()
{
 	int i=1;
 	int sum=0;

 	while (i<=100);
 	{
 		sum+=i;
	}
 	printf("sum=%d\n",sum);
		return  0;
}

修改后:
在这里插入图片描述
错误原因分析:循环无法终止

2.编写程序实现以下功能

(1)请用三种结构实现从1到20之间的偶数累加,奇数相乘,并将偶数累加的结果输出,奇数相乘的结果输出。

代码实现:
for语句:
在这里插入图片描述
while语句:
在这里插入图片描述
do-while语句:
在这里插入图片描述
(2)从键盘输入任意字符(直到输入字符q或Q时退出),分别统计输出一共有多少个数字,多少个小写字母,多少个大写字母及多少个除上述以外的其他字符的个数。(注意:这里最后一个q或Q也要计算在内!)
代码实现:
在这里插入图片描述
(3)输入一行字符,统计其中单词的个数。各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个。(选做)
输入输出示例
Input words: The sum of the odd numbers.
Count = 6
代码实现:
在这里插入图片描述
(4)要求按如下数字形状输出(循环嵌套)。
1
123
12345
1234567

代码实现:
在这里插入图片描述

(5)编写程序,打印99乘法表,输出样式如下(注意:其中的框线不需要打印出来)
在这里插入图片描述
代码实现:
在这里插入图片描述
(6)将一面额为10元倍数的整钱(面额为大于等于50,并小于等于100)换成1元、2元和5元的零钱组合(每种面值都要有)。输入要换的面额(如10元),输出所有可能的换法数量(如2种)。
代码实现:
在这里插入图片描述

三、实验小结

遇到的问题:第2(2)题
解决方法:更深刻的去理解循环结构,不断地调试运行程序
实验收获:
(1)掌握循环程序设计思路;
(2)能熟练使用3种循环结构并对问题进行求解;
(3)更深刻的去了解循环与结构并熟练地运用。

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